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- 约 6页
- 2018-07-09 发布于贵州
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大班艺术活动:可爱的小动物
大班艺术活动:可爱的小动物 教学活动目标: 1、学习用牙签连接的技能。 2、尝试运用水果、蔬菜制作小动物。 3、发展创造思维、体验创作的乐趣。 活动准备: 1、可供制作的常见水果、蔬菜(青豆、小西红柿、胡萝卜、黄瓜、苦瓜、扁豆、 丝瓜、芹菜、土豆、茄子、苹果、桔子、香蕉。) 2、辅助材料:牙签、橡皮泥。 活动过程: 一、作品欣赏: 1、出示小鸡、毛毛虫、蜻蜓、鳄鱼等果蔬作品,引导幼儿观察,看看它们分别是用什么材料制作的。 师:“这里是小动物变变变俱乐部,你们瞧瞧是由什么变成的? 2、启发幼儿谈谈自己最喜欢的是哪一种小动物,它是由什么材料制作成的。 3、观察果蔬固定方法。(可用牙签连接)教师示范牙签连接方法。 二、创作作品: 1、介绍所提供的材料(水果、蔬菜、牙签、橡皮泥、抹布、篮子) 2、制作时应注意的问题。 ①使用牙签时应注意安全。 ②材料应轻拿轻放。 3、垃圾请及时放在篮子里。 4、引导幼儿运用水果、蔬菜制作出各种可爱的小动物。 5、教师巡回指导。 三、展出作品: 1、师幼共同布置“动物聚会”,引导幼儿互相观赏、交流。 2、幼儿评选出“最有创意奖”和“最佳装扮奖”。 教学活动目标: 1、学习用牙签连接的技能。 2、尝试运用水果、蔬菜制作小动物。 3、发展创造思维、体验创作的乐趣。 活动准备: 1、可供制作的常见水果、蔬菜(青豆、小西红柿、胡萝卜、黄瓜、苦瓜、扁豆、 丝瓜、芹菜、土豆、茄子、苹果、桔子、香蕉。) 2、辅助材料:牙签、橡皮泥。 活动过程: 一、作品欣赏: 1、出示小鸡、毛毛虫、蜻蜓、鳄鱼等果蔬作品,引导幼儿观察,看看它们分别是用什么材料制作的。 师:“这里是小动物变变变俱乐部,你们瞧瞧是由什么变成的? 2、启发幼儿谈谈自己最喜欢的是哪一种小动物,它是由什么材料制作成的。 3、观察果蔬固定方法。(可用牙签连接)教师示范牙签连接方法。 二、创作作品: 1、介绍所提供的材料(水果、蔬菜、牙签、橡皮泥、抹布、篮子) 2、制作时应注意的问题。 ①使用牙签时应注意安全。 ②材料应轻拿轻放。 3、垃圾请及时放在篮子里。 4、引导幼儿运用水果、蔬菜制作出各种可爱的小动物。 5、教师巡回指导。 三、展出作品: 1、师幼共同布置“动物聚会”,引导幼儿互相观赏、交流。 2、幼儿评选出“最有创意奖”和“最佳装扮奖”。 教学活动目标: 1、学习用牙签连接的技能。 2、尝试运用水果、蔬菜制作小动物。 3、发展创造思维、体验创作的乐趣。 活动准备: 1、可供制作的常见水果、蔬菜(青豆、小西红柿、胡萝卜、黄瓜、苦瓜、扁豆、 丝瓜、芹菜、土豆、茄子、苹果、桔子、香蕉。) 2、辅助材料:牙签、橡皮泥。 活动过程: 一、作品欣赏: 1、出示小鸡、毛毛虫、蜻蜓、鳄鱼等果蔬作品,引导幼儿观察,看看它们分别是用什么材料制作的。 师:“这里是小动物变变变俱乐部,你们瞧瞧是由什么变成的? 2、启发幼儿谈谈自己最喜欢的是哪一种小动物,它是由什么材料制作成的。 3、观察果蔬固定方法。(可用牙签连接)教师示范牙签连接方法。 二、创作作品: 1、介绍所提供的材料(水果、蔬菜、牙签、橡皮泥、抹布、篮子) 2、制作时应注意的问题。 ①使用牙签时应注意安全。 ②材料应轻拿轻放。 3、垃圾请及时放在篮子里。 4、引导幼儿运用水果、蔬菜制作出各种可爱的小动物。 5、教师巡回指导。 三、展出作品: 1、师幼共同布置“动物聚会”,引导幼儿互相观赏、交流。 2、幼儿评选出“最有创意奖”和“最佳装扮奖”。
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