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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班园本课程主题活动教案、水与人类
大班园本课程主题活动教案、水与人类 活动一、水与人类 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、通过学习活动,让幼儿了解水的广泛用途 2、教育幼儿地球上水资源丰富宝贵,要节约用水、保持水的清洁。 活动准备: 家长带幼儿去徒骇河边了解水的用途,察看河水是否有污染的情况。 诗歌《水是宝》磁带、歌曲《水龙头》磁带、录音机。 活动建议: 1、结合教材与幼儿共同讨论水的用途 ⑴生活中需要水:饮水、洗衣服、洗澡、拖地、做饭…… ⑵动植物需要水:花草树木,庄稼生长需要浇水,鱼、家畜、飞禽等动物生存需要水,沙漠中因为缺水而没有动植物。 ⑶另外,游泳、水力发电、轮船行驶、灭火、降温、造纸、制农药等等都需要水。 2、讨论如何保护水资源 ⑴地球上可利用的淡水多吗?(地球上有很多水,但淡水不多,海水很多。但是海水是咸的,是不能用来喝的。) ⑵水被污染了会怎么样?(被工厂、农药、垃圾污染的水,动物喝了会死亡,植物喝了会枯萎、人们饮用会生病甚至会死亡。) ⑶我们应该怎样做?(平时节约用水,及时关好水龙头;不把脏东西、垃圾、包装纸扔到河里。) 3、学习儿歌《水是宝》 活动延伸 教师利用其他活动时间,向幼儿介绍水的危害:淹没农田、房屋、淹死人畜、破坏交通……. ,我们小朋友不要靠近河边、池塘边玩耍,以免落水,更不要私自下水游泳,以免发生伤亡事故。 附诗歌 水是宝 水呀水,是个宝, 水呀水,是个宝, 人民生活少不了。 生产建设不可少。 妈妈用它洗衣服, 庄稼要它来浇灌, 活动一、水与人类 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、通过学习活动,让幼儿了解水的广泛用途 2、教育幼儿地球上水资源丰富宝贵,要节约用水、保持水的清洁。 活动准备: 家长带幼儿去徒骇河边了解水的用途,察看河水是否有污染的情况。 诗歌《水是宝》磁带、歌曲《水龙头》磁带、录音机。 活动建议: 1、结合教材与幼儿共同讨论水的用途 ⑴生活中需要水:饮水、洗衣服、洗澡、拖地、做饭…… ⑵动植物需要水:花草树木,庄稼生长需要浇水,鱼、家畜、飞禽等动物生存需要水,沙漠中因为缺水而没有动植物。 ⑶另外,游泳、水力发电、轮船行驶、灭火、降温、造纸、制农药等等都需要水。 2、讨论如何保护水资源 ⑴地球上可利用的淡水多吗?(地球上有很多水,但淡水不多,海水很多。但是海水是咸的,是不能用来喝的。) ⑵水被污染了会怎么样?(被工厂、农药、垃圾污染的水,动物喝了会死亡,植物喝了会枯萎、人们饮用会生病甚至会死亡。) ⑶我们应该怎样做?(平时节约用水,及时关好水龙头;不把脏东西、垃圾、包装纸扔到河里。) 3、学习儿歌《水是宝》 活动延伸 教师利用其他活动时间,向幼儿介绍水的危害:淹没农田、房屋、淹死人畜、破坏交通……. ,我们小朋友不要靠近河边、池塘边玩耍,以免落水,更不要私自下水游泳,以免发生伤亡事故。 附诗歌 水是宝 水呀水,是个宝, 水呀水,是个宝, 人民生活少不了。 生产建设不可少。 妈妈用它洗衣服, 庄稼要它来浇灌, 活动一、水与人类 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、通过学习活动,让幼儿了解水的广泛用途 2、教育幼儿地球上水资源丰富宝贵,要节约用水、保持水的清洁。 活动准备: 家长带幼儿去徒骇河边了解水的用途,察看河水是否有污染的情况。 诗歌《水是宝》磁带、歌曲《水龙头》磁带、录音机。 活动建议: 1、结合教材与幼儿共同讨论水的用途 ⑴生活中需要水:饮水、洗衣服、洗澡、拖地、做饭…… ⑵动植物需要水:花草树木,庄稼生长需要浇水,鱼、家畜、飞禽等动物生存需要水,沙漠中因为缺水而没有动植物。 ⑶另外,游泳、水力发电、轮船行驶、灭火、降温、造纸、制农药等等都需要水。 2、讨论如何保护水资源 ⑴地球上可利用的淡水多吗?(地球上有很多水,但淡水不多,海水很多。但是海水是咸的,是不能用来喝的。) ⑵水被污染了会怎么样?(被工厂、农药、垃圾污染的水,动物喝了会死亡,植物喝了会枯萎、人们饮用会生病甚至会死亡。) ⑶我们应该怎样做?(平时节约用水,及时关好水龙头;不把脏东西、垃圾、包装纸扔到河里。) 3、学习儿歌《水是宝》 活动延伸 教师利用其他活动时间,向幼儿介绍水的危害:淹没农田、房屋、淹死人畜、破坏交通……. ,我们小朋友不要靠近河边、池塘边玩耍,以免落水,更不要私自下水游泳,以免发生伤亡事故。 附诗歌 水是宝 水呀水,是个宝,
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