大班创意美工活动公开课教案-纸箱玩色乐.docxVIP

大班创意美工活动公开课教案:纸箱玩色乐　　教学目标　　1、能用颜色绘画各种图案对大纸箱进行装饰　　2、体验在大纸箱上玩颜色的乐趣　　　　 重难点：有色彩绘制图案对纸箱进行装饰　　经验准备　　 幼儿已过色彩装饰活动。　　材料准备　　 大纸箱、报纸、浆糊、大刷子、颜料、画笔等。　　活动流程：谈话引题→学习装饰过程→设计并进行装饰→欣赏并点评　　活动过程：　　一、谈话引题　　1、今天，我们班来了很多客人，它们想请小朋友帮忙想个办法，让它们变漂亮。　　2、怎么让这些大纸箱穿上漂亮的花衣服呢？　　二、学习装饰过程　　1、先要给大纸箱穿上报纸的贴身衣服，防止它们着凉。　　2、加水将浆糊稀释，用大刷子在纸箱上刷上大量的稀释浆糊，再将报纸贴在纸箱表面。　　3、小心将大纸箱的贴身衣服晾干。　　三、设计并进行装饰。　　1、请你为大纸箱设计一件漂亮的花衣服。　　2、要求，先在纸箱上画一个图案，然后围绕图案进行装饰。　　3、教师指导：中心图案要明显，引导幼儿运用各种线条，色块装饰图案周围。　　四、欣赏并点评　　1、说说你认为哪个大纸箱的衣服最漂亮。　　2、从哪些方面认为它这件衣服漂亮。　　　　教学目标　　1、能用颜色绘画各种图案对大纸箱进行装饰　　2、体验在大纸箱上玩颜色的乐趣　　　　 重难点：有色彩绘制图案对纸箱进行装饰　　经验准备　　 幼儿已过色彩装饰活动。　　材料准备　　 大纸箱、报纸、浆糊、大刷子、颜料、画笔等。　　活动流程：谈话引题→学习装饰过程→设计并进行装饰→欣赏并点评　　活动过程：　　一、谈话引题　　1、今天，我们班来了很多客人，它们想请小朋友帮忙想个办法，让它们变漂亮。　　2、怎么让这些大纸箱穿上漂亮的花衣服呢？　　二、学习装饰过程　　1、先要给大纸箱穿上报纸的贴身衣服，防止它们着凉。　　2、加水将浆糊稀释，用大刷子在纸箱上刷上大量的稀释浆糊，再将报纸贴在纸箱表面。　　3、小心将大纸箱的贴身衣服晾干。　　三、设计并进行装饰。　　1、请你为大纸箱设计一件漂亮的花衣服。　　2、要求，先在纸箱上画一个图案，然后围绕图案进行装饰。　　3、教师指导：中心图案要明显，引导幼儿运用各种线条，色块装饰图案周围。　　四、欣赏并点评　　1、说说你认为哪个大纸箱的衣服最漂亮。　　2、从哪些方面认为它这件衣服漂亮。　　　　教学目标　　1、能用颜色绘画各种图案对大纸箱进行装饰　　2、体验在大纸箱上玩颜色的乐趣　　　　 重难点：有色彩绘制图案对纸箱进行装饰　　经验准备　　 幼儿已过色彩装饰活动。　　材料准备　　 大纸箱、报纸、浆糊、大刷子、颜料、画笔等。　　活动流程：谈话引题→学习装饰过程→设计并进行装饰→欣赏并点评　　活动过程：　　一、谈话引题　　1、今天，我们班来了很多客人，它们想请小朋友帮忙想个办法，让它们变漂亮。　　2、怎么让这些大纸箱穿上漂亮的花衣服呢？　　二、学习装饰过程　　1、先要给大纸箱穿上报纸的贴身衣服，防止它们着凉。　　2、加水将浆糊稀释，用大刷子在纸箱上刷上大量的稀释浆糊，再将报纸贴在纸箱表面。　　3、小心将大纸箱的贴身衣服晾干。　　三、设计并进行装饰。　　1、请你为大纸箱设计一件漂亮的花衣服。　　2、要求，先在纸箱上画一个图案，然后围绕图案进行装饰。　　3、教师指导：中心图案要明显，引导幼儿运用各种线条，色块装饰图案周围。　　四、欣赏并点评　　1、说说你认为哪个大纸箱的衣服最漂亮。　　2、从哪些方面认为它这件衣服漂亮。