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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班安全教育优秀教案:煤气与安全
大班安全教育优秀教案:煤气与安全 教学活动目标: 1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。 活动准备: 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程: 一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处 1. 出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2. 教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄ 二、观看录象,了解煤气的危险性。 1. 教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。 2. 展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。 3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些? 教师小结。 三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1. 怎样安全使用煤气。 2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢? 3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。 1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。 2. 小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。 3. 如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。 教学活动目标: 1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。 活动准备: 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程: 一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处 1. 出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2. 教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄ 二、观看录象,了解煤气的危险性。 1. 教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。 2. 展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。 3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些? 教师小结。 三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1. 怎样安全使用煤气。 2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢? 3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。 1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。 2. 小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。 3. 如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。 教学活动目标: 1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。 2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。 活动准备: 1、因漏气而造成的事故事例。 2、煤气灶一个。 3、关于一些煤气发生的事故录象。 活动过程: 一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处 1. 出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2. 教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄ 二、观看录象,了解煤气的危险性。 1. 教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。 2. 展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。 3. 引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些? 教师小结。 三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法 1. 怎样安全使用煤气。 2. 怎样知道漏气了?如何辨别呢? 3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。 1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。 2. 小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。 3. 如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。
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