大班教学随笔：让孩子养成良好的写字姿势.docxVIP

大班教学随笔：让孩子养成良好的写字姿势　　正确的握笔姿势：食指与拇指的端部轻捏笔杆，离笔尖约两厘米处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。执笔时除拇指外的四个手指一个挨一个自然地叠在一起，不疏松拉开，掌心尽可能虚，即做到“指实、掌虚”。要特别提醒孩子们，拇指与食指千万不要相碰，握笔不要太紧，端正坐好写字时，眼睛要能看到笔尖。　　写字前先做“写字操”，（闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安）真正做到“练字先练姿”。总结为：　　（1）双脚自然平放。　　（2）全身的重量均匀落在臀部上。　　（3）腰干要挺直。　　（4）前臂平放桌面、左手五指自然分开平置以固定或移动书本。　　（5）两肩持平、头部端正。　　（6）眼与书本距离保持35公分以上。　　我们就把它编成“四个一”的口诀，这样就容易记多了。眼离作业本一尺远，手指离笔尖一寸远，胸部离桌沿一拳远，两肩要保持一样平。　　　　正确的握笔姿势：食指与拇指的端部轻捏笔杆，离笔尖约两厘米处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。执笔时除拇指外的四个手指一个挨一个自然地叠在一起，不疏松拉开，掌心尽可能虚，即做到“指实、掌虚”。要特别提醒孩子们，拇指与食指千万不要相碰，握笔不要太紧，端正坐好写字时，眼睛要能看到笔尖。　　写字前先做“写字操”，（闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安）真正做到“练字先练姿”。总结为：　　（1）双脚自然平放。　　（2）全身的重量均匀落在臀部上。　　（3）腰干要挺直。　　（4）前臂平放桌面、左手五指自然分开平置以固定或移动书本。　　（5）两肩持平、头部端正。　　（6）眼与书本距离保持35公分以上。　　我们就把它编成“四个一”的口诀，这样就容易记多了。眼离作业本一尺远，手指离笔尖一寸远，胸部离桌沿一拳远，两肩要保持一样平。　　　　正确的握笔姿势：食指与拇指的端部轻捏笔杆，离笔尖约两厘米处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。执笔时除拇指外的四个手指一个挨一个自然地叠在一起，不疏松拉开，掌心尽可能虚，即做到“指实、掌虚”。要特别提醒孩子们，拇指与食指千万不要相碰，握笔不要太紧，端正坐好写字时，眼睛要能看到笔尖。　　写字前先做“写字操”，（闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安）真正做到“练字先练姿”。总结为：　　（1）双脚自然平放。　　（2）全身的重量均匀落在臀部上。　　（3）腰干要挺直。　　（4）前臂平放桌面、左手五指自然分开平置以固定或移动书本。　　（5）两肩持平、头部端正。　　（6）眼与书本距离保持35公分以上。　　我们就把它编成“四个一”的口诀，这样就容易记多了。眼离作业本一尺远，手指离笔尖一寸远，胸部离桌沿一拳远，两肩要保持一样平。