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浅谈军训对高校学生教育意义 　　摘 要：军训是大学的第一课，是一种综合性的教育形式，是全面提高学生素质的有效手段。本文主要从国防观念、组织纪律，意志品质，团结协作和培养学生领导能力等五个方面论述了军训对学生的教育意义 　　关键词：学生军训 国防 教育 　　军训工作是增强大学生国防观念的重要途径，现代国防建设必然包含国防精神力量和国防预备役力量建设。普通高校学生军训是增强国防精神力量和国防预备役力量的重要途径。历史告诉我们“国无防不立，民无兵不安”。当今世界，国际形势复杂多变，没有强大的国防力和国防预备役力量，没有强烈的国防观念和爱国主义精神，就很难应对各种复杂多变的国际形势。 　　大学生军训是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、培养“四有”新人的客观要求，是开展全民国防教育、强化国防意识、培养高素质国防建设人才的战略举措。当前，我国正在全面推进素质教育，大学生通过军训不仅可以掌握基本的军事知识和技能，还可以学到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚韧不拔的优良传统和作风。因此，大学生军训作为一种特殊的教育形式，在全面推进素质教育中，具有其他教育形式不可替代的作用。 　　一、增强国防观念和爱国主义精神、掌握基本军事技能 　　爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋律，更是军训中思想政治教育的主题。为人民服务是我军的宗旨，建设祖国、保卫祖国是我军的光荣使命。广大官兵怀着对祖国一草一木和每寸山河神圣的至高无上的爱，始终站在维护祖国尊严的最前沿，这支队伍本来就是一部内容丰富、生动感人的爱国主义教育的好教材。高校青年大学生融入军营，参加军训，在军队封闭的管理、开放的教育、软功硬做的氛围中，与有着强烈的爱国之情的广大官兵朝夕相处，接受爱国主义教育，收到良好的教育效果，学生的国防观念在军训这一特殊氛围中得到提高和升华。所有的这些，都提高了学生的思想境界和综合素质，把炽热的爱国热情非常好地转化为认真读书、建设国家的强大动力。 　　二、增强组织纪律观念，培养严谨的生活作风 　　以我校为例，我校在军训中着重抓好以下几个细节，一是严格一日生活制度，建立正规军训秩序，如开展内务卫生检查。二是言传身教，搞好一对一的传、帮、带活动。每个教官言传身教，为学生当表率，做样板，从穿衣戴帽、行为举止至礼节礼貌等各个方面去影响和带动学生，养成良好的行为规范。同时，辅导员老师的全程跟训，在思想政治上积极引导学生，配合军训教官的安排，对学生们起到了巨大的鼓励作用。三是严格要求，以管促训。各班注重抓好日常管理，工作，把训练内容贯穿到日常生活的养成之中，做到队列行进有口号，出入队列有报告。 　　另外在军训中，让同学们感触最深的是军人的严谨作风。记得有一次在训练中，教官问同学们“学会没有”这个问题时，大家几乎不约而同地回答：“差不多。”教官也打趣说：“‘差不多’是差不多会了还是差不多不会啊？”在笑声中，同学们很自觉地体会到了严谨的态度。可以说，贯穿军训始终的教官们雷厉风行的作风和说一不二的严谨态度深深影响着每个同学。当晨起的号声惊醒了同学们的美梦，当晨练随着太阳的东升撬开了惺忪的睡眼，令人惊叹的整齐内务与原本邋遢的宿舍形成了鲜明的对比，严格的起居要求使同学们开始憎恶原来“晨睡晨起”那样混乱的作息生活。当一切看似严厉又不可理喻的要求变成了每天的习惯时，当优劣对比变得越来越明显时，同学们爱上了这种军营化的生活，这种有计划有目的、干净整洁、健康美丽的生活。 　　军训回来以后，在同学们的宿舍中，床已经不是以前的床，被子从以前随意的蜷缩变为了整齐的豆腐块；桌子也不是以前的桌子了，每件东西都有了它固定的归宿；有规律的生活还让同学们身心受益?一扫往日课堂上的疲惫，朦胧困乏的双眼代之以炯炯有神的目光，这些都展现出蓬勃青年的朝气和本属于他们这个年纪的活力和进取精神。军训还培养了他们严谨的做事风格，这些对于人生来说无疑是一笔宝贵的财富。我喜悦于同学们的这种转变，因为他们在向成功迈进。 　　三、消除娇生惯养的习性，培养坚强的意志品质 　　现在的大学生绝大多数都是独生子女，在家里都是父母的掌上明珠，凡事都以自我为中心是他们的共同特点，娇生惯养是常态，缺少的就是在艰苦环境中的磨练。在军事化的环境中，学员们接受的是军人的优良革命传统教育，经历的是铁一样的纪律和步调一致的集体生活， 　　容不得半点拖沓。组织纪律性，国防意识和不怕苦、不怕累的意质品质都能在军训中得到培养。而这在队列训练时尤其突显。学生们会在教官的严格要求和耐心指导下认真领会动作要领，时时注意手、脚、腿的到位标准，严格要求自己；个人动作逐步规范后，在以班为单位的训练时，队伍中又会出现动作的参差不齐，排面也出现前后、左右不整齐的现象。但他们没有相互指责、相互抱怨，在集体中他们学会了相互包容忍让，彼此谅解鼓励，一次又一