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小学老师教育心得 赞赏的魅力　　提前候课，哪怕是一分钟，我正在督促自己养成这个好习惯。离上课还有五分钟，我站在二（X）班的门口，静静地观察教室里发生的一切：讲台上一群孩子手拿抹布，有的弯腰，有的干脆双膝脆地，有的蹲着，极其虔诚而专注——擦拭三尺讲台，而且特别卖力。｜　　上课铃声响起也丝毫没有引起他们的注意，更何况我这个陌生老师的到来对他们也是孰是无睹。难道这就是教师节他们要送我的礼物？是要提醒我时时擦拭内心的三尺讲台么？突然间内心就莫名地溢起一种幸福感，一种责任和使命感。　　好不容易把他们从课下拉到课堂上，上课还好顺理成章。先作个自我介绍：同学们，我是你们的书法老师XXX，虽然我是你们的书法老师，但字写得并不是最好的老师，不过我写每一个字都会用心去写，我想和大家一起练字，一起成长，好不好？此举得到了孩子们的积极响应。刚刚示范完一个“实”字，一个女孩举手告诉我：老师，你太谦虚了，你的字写得很漂亮，比我们语文老师写得还漂亮呢！　　一句经孩子口中无意的赞赏顿时让我的心里乐开了花，有谁愿意拒绝他人的认可和赞誉呢！剩下的时间我们进展得特别顺利、愉悦。我因他们的赞赏而激情四射，他们因我的鼓励和表扬而自信满满。可不可以理解这也是一种“教学相长”呢？　　下课铃声响起，我们竟然都有些意犹未尽，是对练书法的执著，更多地是心与心的靠近吧？！我悄悄拉过一个孩子：告诉老师你们为什么争着抢着擦讲台？　　“因为下课时一个同学看见讲台有一处脏了，他主动擦了，班主任表扬了他，所以大家都抢着去擦。”　　哈哈，原来是我自作多情了！　　人心向善向美，何况是孩子，皆渴望被老师认可，被老师表扬，被老师鼓励。人生是一场修行，职场宛如道场，而老师拥有人生中最好的道场，在我认为与孩子一起成长将是人生中最精彩的旅行，旅行中，一句赞美，一句鼓励，将给我们注入无限的希冀和力量，激励我们一路前行。作为老师，请不要吝啬对孩子的赞美，拥有一双善于发现美的眼睛，生活将充满阳光。　　教育，就是为孩子打开一扇希望之门。教师，拥有无数把打开此门的钥匙！　　提前候课，哪怕是一分钟，我正在督促自己养成这个好习惯。离上课还有五分钟，我站在二（X）班的门口，静静地观察教室里发生的一切：讲台上一群孩子手拿抹布，有的弯腰，有的干脆双膝脆地，有的蹲着，极其虔诚而专注——擦拭三尺讲台，而且特别卖力。｜　　上课铃声响起也丝毫没有引起他们的注意，更何况我这个陌生老师的到来对他们也是孰是无睹。难道这就是教师节他们要送我的礼物？是要提醒我时时擦拭内心的三尺讲台么？突然间内心就莫名地溢起一种幸福感，一种责任和使命感。　　好不容易把他们从课下拉到课堂上，上课还好顺理成章。先作个自我介绍：同学们，我是你们的书法老师XXX，虽然我是你们的书法老师，但字写得并不是最好的老师，不过我写每一个字都会用心去写，我想和大家一起练字，一起成长，好不好？此举得到了孩子们的积极响应。刚刚示范完一个“实”字，一个女孩举手告诉我：老师，你太谦虚了，你的字写得很漂亮，比我们语文老师写得还漂亮呢！　　一句经孩子口中无意的赞赏顿时让我的心里乐开了花，有谁愿意拒绝他人的认可和赞誉呢！剩下的时间我们进展得特别顺利、愉悦。我因他们的赞赏而激情四射，他们因我的鼓励和表扬而自信满满。可不可以理解这也是一种“教学相长”呢？　　下课铃声响起，我们竟然都有些意犹未尽，是对练书法的执著，更多地是心与心的靠近吧？！我悄悄拉过一个孩子：告诉老师你们为什么争着抢着擦讲台？　　“因为下课时一个同学看见讲台有一处脏了，他主动擦了，班主任表扬了他，所以大家都抢着去擦。”　　哈哈，原来是我自作多情了！　　人心向善向美，何况是孩子，皆渴望被老师认可，被老师表扬，被老师鼓励。人生是一场修行，职场宛如道场，而老师拥有人生中最好的道场，在我认为与孩子一起成长将是人生中最精彩的旅行，旅行中，一句赞美，一句鼓励，将给我们注入无限的希冀和力量，激励我们一路前行。作为老师，请不要吝啬对孩子的赞美，拥有一双善于发现美的眼睛，生活将充满阳光。　　教育，就是为孩子打开一扇希望之门。教师，拥有无数把打开此门的钥匙！　　提前候课，哪怕是一分钟，我正在督促自己养成这个好习惯。离上课还有五分钟，我站在二（X）班的门口，静静地观察教室里发生的一切：讲台上一群孩子手拿抹布，有的弯腰，有的干脆双膝脆地，有的蹲着，极其虔诚而专注——擦拭三尺讲台，而且特别卖力。｜　　上课铃声响起也丝毫没有引起他们的注意，更何况我这个陌生老师的到来对他们也是孰是无睹。难道这就是教师节他们要送我的礼物？是要提醒我时时擦拭内心的三尺讲台么？突然间内心就莫名地溢起一种幸福感，一种责任和使命感。　　好不容易把他们从课下拉到课堂上，上课还好顺理成章。先作个自我介绍：同学们，我是你们的书法老师XXX，虽然我是你