神经内科护理安全隐患问题研究.docVIP

神经内科护理安全隐患问题研究.doc

此“医疗卫生”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
神经内科护理安全隐患问题研究

神经内科护理安全隐患问题研究   【摘要】神经内科收治的患者多为老年人,且多合并精神异常、意识障碍、认知障碍等,再加上内科疾病具有病情复发、变化快等特点,所以潜藏着较多的护理安全隐患,任何小的疏忽都可能引发严重后果。本文首先分析神经内科的护理安全隐患及发生原因,并针对这些安全隐患,提出了相应的防护措施,以期消除安全隐患,提升临床护理质量。   【关键词】安全隐患;神经内科;护理    护理安全事件,指的是在临床护理过程中,病人发生的法律及规定制度范围外的机体功能、机体结构或心理缺陷、障碍、损害及死亡等事件[1]。神经内科是发生护理安全事件的高危科室,其收治的病人多具有感觉、运动、意识、认知、精神障碍特点,病人的生活自理能力、自我保护能力均较差,在护理过程中稍有不慎,就容易引发严重后果。为此,分析神经内科护理安全隐患,制定相应的解决措施,对于保障患者生理、心理安全具有重大意义。   1 神经内科护理安全隐患分析   1.1 疾病隐患    神经内科疾病多具有病情反复的特点,患者多有严重的意识障碍、感觉障碍,故安全风险较高。不少有运动功能障碍的患者由于无法自如活动肢体,所以很容易因平衡失调而出现跌倒,尤其是老年病人,本身行动就较迟缓,而且生活自理能力低下,还会时常发生抽搐现象,所以容易在入厕、下床时发生跌倒[2]。存在认识障碍、记忆力障碍或老年痴呆患者,如果看护不仔细,就很容易发生走失。对于精神障碍患者,很容易发生无意识自残或伤人现象,比如抑郁型精神障碍者容易自残、自杀,狂躁型精神障碍者容易伤人毁物,癫痫型精神障碍者容易咬伤舌头等。严重感觉功能障碍患者,由于其温觉、痛觉敏感性降低,所以在护理过程中容易因热敷、冷敷等操作不当而发生烫伤、冻伤。吞咽功能障碍者由于吞咽能力减弱,故在进食时容易发生呛咳、窒息,部分患者还会因咳嗽能力弱,痰液无法及时排除,痰液阻滞而引发窒息。   1.2 护理技术隐患    近年来,随着医学技术的不断发展,各种新技术、新仪器不断涌向,这些新技术、新仪器的出现也相应地提高了临床护理要求,从而使护理技术风险不断增加。在临床护理工作中,不少护理人员因护龄短、临床经验缺乏,护理技术不过硬,与患者缺少有效的交流、沟通,所以在开展护理工作时,常会因护理方法欠妥而增加患者的安全风险。   1.3 环境隐患    神经内科患者普遍病情复杂,住院时间较长,所以患者普遍存在焦虑、抑郁等不良的心理变化。病室内活动空间狭窄、床位过多、病房环境不舒适、噪声大、灯光过暗或过亮等环境因素都会对患者的情绪、日常生活造成较大影响,埋下安全隐患。   1.4 管理隐患   目前,绝大多数医院的护理人力资源都较为匮乏,在神经内科病房中,护理人员分配的不合理,就无法保证患者照料的周到与细致。护理人员单独值班时,一旦患者发生危险,就容易因抢救不及时而危及生命,酿成安全事故[3]。护理工作繁杂、量大,不少护理人员都处于满负荷工作状态,或者个别护理人员责任感不强,或者未严格遵守规章制度,未能与病人及时沟通、交流,导致患者对护理人员产生不信任感,而不积极配合治疗,这也会在无形中增加安全隐患。   2 神经内科护理安全隐患防护对策   2.1 评估安全隐患    护理人员应对患者病情及其他安全因素进行全面的评估,做好记录,严密观察。重视患者的健康教育工作,经常向病人及其家属讲解各种危险因素及相关注意事项,以争取病人及其家属的配合,同时也能让患者做好心理准备,积极规避各种不安全行为[4]。根据患者的疾病类型,拟定护理安全事件应急预案,以便于在发生紧急事件时,能够有条不紊地进行处理。对于常发生眩晕症状的患者,应积极治疗,并制定相应的预防措施,以免出现昏厥。针对高龄、痴呆、精神异常患者,护理人员要加强看护,以免发生跌倒、烫伤、走失。对于有吞咽障碍者,进食应遵循少量多餐原则,且应以流食为主,以免发生呛咳、窒息。临床上应定期对患者做安全评估,筛选高危患者,重点看护,以免发生意外。   2.2 强化护理技能    护理人员应积极学习业务知识,参与护理技能培训,以提升自身综合素质和业务能力。护理部定期组织开展护理技能培训、业务知识讲座,并定期进行技能考核,以强化科室护理人员的业务技能。科室可定期开展护理安全交流会议,在会议上分析、讨论典型病例,交流经验,以拓宽护理人员的知识面。通过定期培训,让护理人员全面了解护理工作中存在的各种安全隐患,以利于提高护理人员的观察能力、判断能力及应急能力,在发生突发事件时能够沉着、冷静地采取正确的处理措施[5]。   2.3 优化就医环境    患者入院后,将患者安排在舒适、安全、干净整洁的病房中,随时保持地面干燥、活动空间宽敞,室内色调要尽量选用暖色调,定时开窗透气,可对探视人员进行适当限制,以确保病房安静。在病区内要多设置警示牌和指示

文档评论(0)

bokegood + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档