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- 2018-07-10 发布于上海
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回顾与梳理 应用与反思 讨论与交流 总结与评价 策略与方法(二)— 数形结合 一、回顾与梳理 怎样把数与形结合起来解决问题呢? ●统计图是借助图形描述数据的一种直观、有效的形式。 一、回顾与梳理 某电脑公司2011年各种品牌电脑销售情况统计图 条形统计图是用条形的长短来表示数量的多少。 例如: 折线统计图是用折线的上升或下降来表示数量的增减变化情况 一、回顾与梳理 例如: 某电脑公司2011年各种品牌电脑销售情况统计图 扇形统计图是用扇面的大小来表示各部分占总数的百分之几。 一、回顾与梳理 例如: ●借助画图的方法可以帮助我们理解计算方法。 × 1 2 3 5 1 2 3 5 = 3 10 一、回顾与梳理 例如: 2÷2=1(cm) 每份长1厘米 ●借助线段图可以帮助我们直观地理解数量关系。 一、回顾与梳理 去年收入: 160万元 今年收入: 比去年增加 ?万元 1 4 李叔叔的有机蔬菜基地去年收入160万元,今年的收入比去年增加 ,今年收入多少万元? 1 4 例如: 1 4 160×(1+ ) 广场上有一块长方形花坛,长9米。改建时,花坛的长增加了3米,这样花坛的面积就增加了15平方米。花坛原来的面积是多少平方米?(你能用数形结合的方法解答吗?) 9米 3米 增加的15 平方米 原来花坛的面积 ?平方米 试一试 先求增加的长方
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