大学生主要心理健康问题调查分析.docVIP

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大学生主要心理健康问题调查分析

大学生主要心理健康问题调查分析   摘要:随着经济的发展,社会竞争的加剧和多元文化的冲突,人们的生活方式和价值观发生了很大的变化。当代大学生作为改革开放市场经济大潮中成长起来的一代人,个性更加张扬,意识更加独立,追求更加多样。而在这复杂多变的社会变革环境中,大学生往往难以适应、无从选择,出现种种迷惘、忧郁不安等不良情绪,由此引发了不少心理和行为问题,注重解决大学生的心理问题,关注他们的成长与成才,逐步成为高校学生工作的一项重要研究课题。   关键字:大学生心理 人际关系 情感问题 就业困难   一、当代大学生主要存在的心理健康问题   (一)大学生人际关系问题   良好的人际交往能力和人际关系是人们生存和发展的必要条件。大学生作为一个特殊群体,面对日益激烈的竞争和巨大的社会心理压力,培养良好的人际交往能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。大学生的人际交往如果存在一定的障碍,则会给大学生的学习、生活和身体健康等各个方面带来一系列不良影响,而形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质,对大学生的成长发展产生深远影响。   通过对我院三年级学生进行问卷调查显示: 11级学生宿舍、班级等同学关系相处状况中:“相处融洽,感情很好”的男生68%,女生71%;“关系一般”的男生20%,女生21%;“对某些同学不满意”的男生11.5%,女生5%;“关系紧张”的男生0.5%,女生3%。从以上数据可以看出,在人际关系方面绝大多数同学均处理地较为适当。   1.大学生人际关系问题的主要表现   (1)追求完美的人际交往   当代大学生多为独生子女,因此对人际交往的要求也往往更高。一方面是期望自己能够左右逢源,处理好所有的人际交往;另一方面便是对别人的期望值过高,希望与人交往都能满足自己的要求。然而在人际交往中,常常出现无法处理好问题、自己友善的行为被同学误解或者没有得到预期的回报等挫折,从而造成精神上的苦恼和心理上的失望。   (2)人际交往中存在心理问题   由于交往能力有限、交往方法不妥当或某种个性缺陷(自卑、孤独、嫉妒、猜疑等),从而不能解决交往中的问题,致使交往不如人意,很少有成功的交往体验;不想交往,缺乏与人交往的愿望和兴趣,自我封闭,孤芳自赏,完全厌烦学校的人际关系;害怕交往,对交往特别敏感,不愿与人接触。   (3)缺乏交际礼仪   礼仪是人际交往中的无声名片。然而,今日个别大学生在礼仪知识方面极度缺乏,许多学生跟老师说话毫无尊重感,同学间更是火药味十足,不仅没有礼貌,而且有时还表现得极不道德。这种礼仪上的毫不讲究使许多同学第一次交往就成了最后的交往,在求职中许多学生更是饱尝不懂礼仪的苦果。此外,大学生在人际沟通技巧、人际关系维持技巧、创造人际关系技巧等等方面也存在着许多缺陷。   (4)交往需要与自己经济能力之间存在矛盾   一些大学生交往甚广,对经济层面的要求也日趋渐高。但由于大学生交往经济化趋向,交往中的花费日益增大,甚至可能承受不起。如果想不出解决的办法,会常常处于经济状况窘迫的状态中。大学生的经济不独立和高消费欲望会造成尖锐的矛盾冲突,成为大学生人际交往的一个重要的心理问题。   (5)异性交往适应不良   除一般的交往问题外,大多数的交往障碍都是与异性交往的问题。“异性交往恐惧”是大学生常见的心理障碍。它并非是大学生排斥异性交往,相反,它展现了大学生异性交往的强烈欲求和现实交往效用不尽人意的强烈反差。例如,有一位男同学很想与女同学交往,但又怕见女同学,见到她们时就感到紧张、心跳加快、面红耳赤、难以自制。这种异性交往上的障碍也是大学生人际交往问题的表现之一。   2.影响大学生人际关系问题的因素   (1)在社会认知方面――不同的价值取向   不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。当代大学生之间价值取向与文化素养的差异,容易造成交往中的摩擦,从而导致关系僵化,最终产生严重的人际关系问题。   (2)在校园认知环境中――自我澄清   首先,在学科教学中,除与人际关系学相关的专业外,学生很难获得系统的理论学习和实践上的指导。其次,在宿合管理中,学校主要偏重于对学生遵守纪律和制度方面的管理,而对于学生之间在人际关系方面出现韵问题并不重视,往往不作深入了解并从根本上解决宿舍内人际关系的问题。因此,大学生在人际认知上的偏差及处理人际关系技能的缺失是导致人际关系不和谐的内在根本原因。   (3)在家庭层面――是否积极地接受自己   家庭环境对于年轻一代成长的影响是很大的,任何在家庭中生活的人,几乎都无法摆脱家庭对他的熏陶和影响。就理论上说,家庭的优点,会成为促进

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