幼儿园教师观摩南昌市体育优质课的学习心得.docx

幼儿园教师观摩南昌市体育优质课的学习心得　　我园为提高老师们的教学业务水平，12月19日下午安排我们老师到广电听南昌市优质课评比，在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。　　给我印象最深的是胡志英老师上的体育课《小猫学本领》。老师很认真的准备了这节体育活动课，从场地的选择上、从道具、器械的准备上、从活动的流程上，都可以看出老师的用心。　　 “小猫学本领”这一活动，整个活动安排自然、流畅、动静交替，并以游戏的形式贯穿其中，提高了幼儿参与体育活动的兴趣；分散练习与集中练习相结合，有利于提高活动效率。活动过程中，教师运用示范、指导、启发等多种方法让幼儿练习爬的动作，便于幼儿接受，模仿和练习。特别是请动作较为规范的小朋友进行示范跳练习，请其他幼儿学习模仿，不知不觉培养了幼儿的自信心、表达能力、模仿力，并且融成了一个非常愉快的交往学习的环境。整个活动的最大优点就是老师运用音乐的快慢来帮助幼儿练习爬，通过这一环节，幼儿动作的协调性和控制能力得到了培养，腿部力量得到了锻炼和增强。　　当然在这一活动中，仍有需要改进的地方。如：1、在准备活动前，老师应要检查幼儿的衣服和鞋是否方便运动。2、在热身环节时，应当设计一节与这节体育活动本关的动作练习。3、在交待游戏活动时要交待清楚游戏的规则。4、队形、队列的变化要因地制宜。　　总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把教学工作做的更好一些。通过这次的听课我也有一些体会：第一点，教学设计一定要有创意，让幼儿体会到学习来源于生活，这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点，教学方法一定要灵活多样，要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要选材好，准备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。学习别人的优点，改进自己的不足，在今后的体育教学活动中在更加努力的学习、反思、取长补短。　　　　我园为提高老师们的教学业务水平，12月19日下午安排我们老师到广电听南昌市优质课评比，在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。　　给我印象最深的是胡志英老师上的体育课《小猫学本领》。老师很认真的准备了这节体育活动课，从场地的选择上、从道具、器械的准备上、从活动的流程上，都可以看出老师的用心。　　 “小猫学本领”这一活动，整个活动安排自然、流畅、动静交替，并以游戏的形式贯穿其中，提高了幼儿参与体育活动的兴趣；分散练习与集中练习相结合，有利于提高活动效率。活动过程中，教师运用示范、指导、启发等多种方法让幼儿练习爬的动作，便于幼儿接受，模仿和练习。特别是请动作较为规范的小朋友进行示范跳练习，请其他幼儿学习模仿，不知不觉培养了幼儿的自信心、表达能力、模仿力，并且融成了一个非常愉快的交往学习的环境。整个活动的最大优点就是老师运用音乐的快慢来帮助幼儿练习爬，通过这一环节，幼儿动作的协调性和控制能力得到了培养，腿部力量得到了锻炼和增强。　　当然在这一活动中，仍有需要改进的地方。如：1、在准备活动前，老师应要检查幼儿的衣服和鞋是否方便运动。2、在热身环节时，应当设计一节与这节体育活动本关的动作练习。3、在交待游戏活动时要交待清楚游戏的规则。4、队形、队列的变化要因地制宜。　　总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把教学工作做的更好一些。通过这次的听课我也有一些体会：第一点，教学设计一定要有创意，让幼儿体会到学习来源于生活，这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点，教学方法一定要灵活多样，要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要选材好，准备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。学习别人的优点，改进自己的不足，在今后的体育教学活动中在更加努力的学习、反思、取长补短。　　　　我园为提高老师们的教学业务水平，12月19日下午安排我们老师到广电听南昌市优质课评比，在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。　　给我印象最深的是胡志英老师上的体育课《小猫学本领》。老师很认真的准备了这节体育活动课，从场地的选择上、从道具、器械的准备上、从活动的流程上，都可以看出老师的用心。　　 “小猫学本领”这一活动，整个活动安排自然、流畅、动静交替，并以游戏的形式贯穿其中，提高了幼儿参与体育活动的兴趣；分散练习与集中练习相结合，有利于提高活动效率。活动过程中，教师运用示范、指导、启发等多种方法让幼儿练习爬的动作，便于幼儿接受，模仿和练习。特别是请动作较为规范的小朋友进行示范跳练习，请其他幼儿学习模仿，不知不觉培养了幼儿的自信心、表达能力、模仿力，并且融成了一个非常愉快的交往学习的环境。整个活动的最大优点就是老师运用音乐的快慢来帮助幼儿练习爬，通过这一环节，幼儿动作