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小班音乐活动公开课教学设计：勇敢的小士兵　　教育目标：　　1、 学习跟着音乐有节奏地做小士兵开枪和敌人闪避的动作，并在游戏表演中努力表现出朝气勃勃的精神面貌。　　2、 鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动。　　3、 培养积极参与游戏活动的态度。　　活动准备：《中国人民解放军军歌》磁带、录音机　　活动过程：　　一 小士兵向客人老师敬礼。师：小士兵操练是很有精神的，胸脯挺起，眼睛看前方，小士兵操练的时候会做些什么动作呢?幼儿回答(打炮、开枪、甩手榴弹、开机关枪等)进行曲音乐响起，老师带领幼儿在音乐的强拍做动作，弱拍踏步。　　二 1、师：小士兵为了保护自己的祖国，都很认真操练，(敌人发出声响，由配班班老师扮演)咦，那边有一个敌人，小士兵准备好你的手枪，我们要去消灭敌人，但要注意，我们的子弹不多，只能在音乐当中的强拍打一下，其余的拍子踏步，明白吗?老师带领幼儿跟着音乐“开枪打敌人”，　　教育目标：　　1、 学习跟着音乐有节奏地做小士兵开枪和敌人闪避的动作，并在游戏表演中努力表现出朝气勃勃的精神面貌。　　2、 鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动。　　3、 培养积极参与游戏活动的态度。　　活动准备：《中国人民解放军军歌》磁带、录音机　　活动过程：　　一 小士兵向客人老师敬礼。师：小士兵操练是很有精神的，胸脯挺起，眼睛看前方，小士兵操练的时