大班主题活动：嗨，你好！.docxVIP

大班主题活动：嗨，你好！适用年龄班：大班（上）主题实施时间：二周??主题设计思路：现在的孩子基本上都是独生子女，在 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=4dbe7351bec4e5afk=%D3%D7%B6%F9%D4%B0k0=%D3%D7%B6%F9%D4%B0kdi0=0luki=9mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=afe5c4be5173be4dssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyeja%2Fyouxiujiaoan%2F2013%2F0919%2F51935%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 幼儿园的集体生活、学习、游戏中，常常看到他们相互争抢或是独霸一方，虽然进入大班了，可是仍然有很多孩子不愿意和同伴合作，更别谈关心比自己小的小朋友了。5-6岁的幼儿已形成了初步自我意识，具有一定的自我服务能力，但仅此还不够。我们应该让幼儿学着去关心、爱护、帮助周围的人。学习尊重他人，在与人相处、沟通和合作中产生并体验快乐。在 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=4dbe7351bec4e5afk=%D6%F7%CC%E2%BB%EE%B6%AFk0=%D6%F7%CC%E2%BB%EE%B6%AFkdi0=0luki=8mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=afe5c4be5173be4dssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyeja%2Fyouxiujiaoan%2F2013%2F0919%2F51935%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 主题活动中通过开展示各种活动，充分给予了幼儿间相互合作的机会。并让幼儿在活动的过程中体验与人相处、 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?adclass=0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=18is_app=0jk=4dbe7351bec4e5afk=%B9%B5%CD%A8k0=%B9%B5%CD%A8kdi0=0luki=5mcpm=0n=10p=baiduqcprrb=0rs=1seller_id=1sid=afe5c4be5173be4dssp2=1stid=9t=tpclicked3_hctd=2113080tu=u2113080u=http%3A%2F%2Fwww%2Ejy135%2Ecom%2Fhtml%2Fyeja%2Fyouxiujiaoan%2F2013%2F0919%2F51935%2Ehtmlurlid=0 \t _blank 沟通和合作的快乐。在大带小的活动中初步形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。学习关心、爱护、帮助周围的人，有同情心。主题网络图学习 游戏 生活 学习 游戏 生活同伴 小班弟弟妹妹嗨，你好!相关资源环境创设1、在主题墙里设计一棵朋友树，在爱心树叶上张贴自己和小班结对弟弟妹妹的照片，然后把幼儿的照片和朋友的合作卡构成一个个连心结。幼儿可以比比谁合作的朋友多。2、主题活动照片。家园互动1、家长在家请幼儿帮助做一些力所能及的事。并将照片、或录像带来。2、与小班幼儿一起开展“嗨，你好！”的家园活动。区域活动名称指导要点美工区：我为弟妹做礼物学习用纭画或折纸的形式为小班的弟弟妹妹做礼物。能大胆设计并制作。建构区：我们一起玩学习运用积木、插片等与同伴共同建构大树。能大胆向同伴提出自己的想法，共同协商完成作品。健康区：生长绳与同伴一起协商、分工、合作，完成对自己身高、体重的测量，有一定的合作能力。通过比较，体验自己真的长大了。系列教育活动活动一：嗨！你好吗？（综合）目标1、 尝试与更多的同伴合作、交流，并学会主动与人打招呼。2、能运用体态语言进行社会性交往。准备“体能游戏”：《剪刀、石头、布》、铃鼓。过程1、 教师举手与幼儿打招呼：“