新课标苏教版六年级数学(上册)教学进度表.docxVIP

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新课标苏教版六年级数学(上册)教学进度表

新课标苏教版六年级数学(上册)教学进度表   XX资料六年级数学(上册)教学进度表XX.8.30单元周次日期教学内容课时一19.1-9.5一、长方体和正方体长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积2 机动129.9-9.12体积和体积单位2长方体和正方体的体积2机动139.15-9.19体积单位间的进率2整理与练习2 机动149.22-9.26表面涂色的长方体(探索规律)1二   二、分数乘法分数与整数相乘3 机动149.28分数与分数相乘159.29-9.30分数连乘1机动110.1-10.7 国庆放假  610.8-10.11分数连乘1倒数的认识1 机动2710.13-10.17整理与练习2三   三、分数除法分数除以整数1一个数除以分数2810.20-10.24分数除法的实际问题2机动3910.27-10.31分数连除和乘除混合1比的意义1比的基本性质、化简比2 机动11011.3-11.7按比例分配的实际问题2整理与练习2 机动11111.10-11.14 树叶中的比(综合与实践)1四   四、解决问题的策略解决问题的策略3 机动1 1211.17-11.21 期中过程性检测五1311.24-11.28   五、分数四则混合运算分数四则混合运算2稍复杂的分数乘法实际问题1 机动214 12.1-12.5稍复杂的分数乘法实际问题3 机动2六1512.8-12.12   六、百分数百分数的意义2百分数和小数1 机动21612.15-12.19分数的相互改写1求百分数的实际问题2 机动21712.22-12.26求百分数的实际问题2 机动1纳税1利息11812.29-12.31 机动1折扣21.4列方程解决稍复杂的百分数实际问题1191.5-1.9列方程解决稍复杂的百分数实际问题2整理与练习2 机动1201.12-1.16互联网的普及1 机动4七211.19-1.23   七、整理与复习 整理与复习5 221.26-1.30 期末复习232.2-2.6 期末复习、考试   XX资料六年级数学(上册)教学进度表XX.8.30单元周次日期教学内容课时一19.1-9.5一、长方体和正方体长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积2 机动129.9-9.12体积和体积单位2长方体和正方体的体积2机动139.15-9.19体积单位间的进率2整理与练习2 机动149.22-9.26表面涂色的长方体(探索规律)1二   二、分数乘法分数与整数相乘3 机动149.28分数与分数相乘159.29-9.30分数连乘1机动110.1-10.7 国庆放假  610.8-10.11分数连乘1倒数的认识1 机动2710.13-10.17整理与练习2三   三、分数除法分数除以整数1一个数除以分数2810.20-10.24分数除法的实际问题2机动3910.27-10.31分数连除和乘除混合1比的意义1比的基本性质、化简比2 机动11011.3-11.7按比例分配的实际问题2整理与练习2 机动11111.10-11.14 树叶中的比(综合与实践)1四   四、解决问题的策略解决问题的策略3 机动1 1211.17-11.21 期中过程性检测五1311.24-11.28   五、分数四则混合运算分数四则混合运算2稍复杂的分数乘法实际问题1 机动214 12.1-12.5稍复杂的分数乘法实际问题3 机动2六1512.8-12.12   六、百分数百分数的意义2百分数和小数1 机动21612.15-12.19分数的相互改写1求百分数的实际问题2 机动21712.22-12.26求百分数的实际问题2 机动1纳税1利息11812.29-12.31 机动1折扣21.4列方程解决稍复杂的百分数实际问题1191.5-1.9列方程解决稍复杂的百分数实际问题2整理与练习2 机动1201.12-1.16互联网的普及1 机动4七211.19-1.23   七、整理与复习 整理与复习5 221.26-1.30 期末复习232.2-2.6 期末复习、考试   XX资料六年级数学(上册)教学进度表XX.8.30单元周次日期教学内容课时一19.1-9.5一、长方体和正方体长方体和正方体的认识2长方体和正方体的表面积2 机动129.9-9.12体积和体积单位2长方体和正方体的体积2机动139.15-9.19体积单位间的进率2整理与练习2 机动149.22-9.26表面涂色的长方体(探索规律)1二   二、分数乘法分数与整数相乘3 机动149.28分数与分数相乘159.29-9.30分数连乘1机动110.1-10.7 国庆放假  610.8-10.11分数连乘1倒数的认识1 机动2710.13-10.17整理与练习2三   三、分数除法分数除以整数1一个数除以分数2810.20

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