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新人音版一年级音乐上册教学设计与反思《同唱一首歌》教案
新人音版一年级音乐上册教学设计与反思《同唱一首歌》教案 《同唱一首歌》教案 教学目标: 1、能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。 教学上限: 1、创编节奏,正确的传递节奏。 教学下限: 1、 用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》。 2、 在欣赏乐曲时能用动作表达欢快的情绪。 教学准备: 1、《同唱一首歌》范唱与伴奏 教学过程: 一、学唱《同唱一首歌》 1、 我们祖国是个大家庭,知道这个大家庭有多少个民族吗?56个民族的小朋友都是好朋友,他们手拉手,同唱一首歌。唱的什么歌,仔细听一听。从歌曲中,你认识了几位小朋友?(范唱1) 2、 说说你认识了几位小朋友?他们在唱一首什么歌?(亲爱的祖国像妈妈) 3、 再来听一遍,边听边拍手拍腿伴奏。(范唱2) 4、 我们也来唱一唱。(跟唱1) 5、 拉起手唱一唱,把好听的歌献给祖国妈妈。(跟唱2) 6、 各小组分组手拉手,前四小节唱小组同学的名字。(从1号开始,依次进行。)(伴奏音乐两遍) 《同唱一首歌》教案 教学目标: 1、能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。 教学上限: 1、创编节奏,正确的传递节奏。 教学下限: 1、 用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》。 2、 在欣赏乐曲时能用动作表达欢快的情绪。 教学准备: 1、《同唱一首歌》范唱与伴奏 教学过程: 一、学唱《同唱一首歌》 1、 我们祖国是个大家庭,知道这个大家庭有多少个民族吗?56个民族的小朋友都是好朋友,他们手拉手,同唱一首歌。唱的什么歌,仔细听一听。从歌曲中,你认识了几位小朋友?(范唱1) 2、 说说你认识了几位小朋友?他们在唱一首什么歌?(亲爱的祖国像妈妈) 3、 再来听一遍,边听边拍手拍腿伴奏。(范唱2) 4、 我们也来唱一唱。(跟唱1) 5、 拉起手唱一唱,把好听的歌献给祖国妈妈。(跟唱2) 6、 各小组分组手拉手,前四小节唱小组同学的名字。(从1号开始,依次进行。)(伴奏音乐两遍) 《同唱一首歌》教案 教学目标: 1、能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。 教学上限: 1、创编节奏,正确的传递节奏。 教学下限: 1、 用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》。 2、 在欣赏乐曲时能用动作表达欢快的情绪。 教学准备: 1、《同唱一首歌》范唱与伴奏 教学过程: 一、学唱《同唱一首歌》 1、 我们祖国是个大家庭,知道这个大家庭有多少个民族吗?56个民族的小朋友都是好朋友,他们手拉手,同唱一首歌。唱的什么歌,仔细听一听。从歌曲中,你认识了几位小朋友?(范唱1) 2、 说说你认识了几位小朋友?他们在唱一首什么歌?(亲爱的祖国像妈妈) 3、 再来听一遍,边听边拍手拍腿伴奏。(范唱2) 4、 我们也来唱一唱。(跟唱1) 5、 拉起手唱一唱,把好听的歌献给祖国妈妈。(跟唱2) 6、 各小组分组手拉手,前四小节唱小组同学的名字。(从1号开始,依次进行。)(伴奏音乐两遍)
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