河北版三年级品德与社会《家庭的亲情》教案.docxVIP

河北版三年级品德与社会《家庭的亲情》教案　　河北版三年级品德与社会《家庭的亲情》教案　　第二单元 我与家庭　　第五课时 家庭的亲情　　 紫湖小学吴小燕　　教学目标　　1、使学生感受到父母和长辈对自己的关爱，体会家庭成员之间的亲情，激发对父母和长辈养育自己的感激之情。　　2、能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感激。　　3、知道自己的成长离不开家庭，知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈，知道感激父母与长辈，懂得怎样去关爱家人。　　教学设计　　1、找一些同学来介绍一下自己的家庭成员及相互之间的关系，并讲述自己和家庭成员之间的故事，使其能认识到家人对他的关心，关怀，使其拥有一颗感恩的心。　　2、给学生们讲故事：《送水工》，讲述的是一个送水工到一家去送水，这是这家的女人得知国外儿子要回来，便请求送水工帮助她，扮演她的丈夫，因为她跟儿子说，她为儿子找了一个继父，是这个继父出钱一直帮助儿子完成学业的，其实是这个女人，不辞辛苦的工作自己默默供儿子上学的……　　一个故事，讲述完以后学生很有感触，找同学讲了自己的感受，使学生更加爱自己的家人，能知道自己的父母每天工作，是完全为了这个家，为了他们的这个宝贝。另外书上的故事也可以让我们感受到，母爱的伟大。并找学生讲述自己与家人的故事，我们一起来分析，一起来感受。　　3、阅读书上的故事，并询问学生知道父母的生日吗？每个孩子的父母，都记得我们的生日，而我们却没有在意父母的生日；从今天起，我们要牢记父母的生日，并为父母庆祝生日，虽然我们没有太多的经济来源，但是主要的是我们有一颗爱父母的心。　　　　河北版三年级品德与社会《家庭的亲情》教案　　第二单元 我与家庭　　第五课时 家庭的亲情　　 紫湖小学吴小燕　　教学目标　　1、使学生感受到父母和长辈对自己的关爱，体会家庭成员之间的亲情，激发对父母和长辈养育自己的感激之情。　　2、能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感激。　　3、知道自己的成长离不开家庭，知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈，知道感激父母与长辈，懂得怎样去关爱家人。　　教学设计　　1、找一些同学来介绍一下自己的家庭成员及相互之间的关系，并讲述自己和家庭成员之间的故事，使其能认识到家人对他的关心，关怀，使其拥有一颗感恩的心。　　2、给学生们讲故事：《送水工》，讲述的是一个送水工到一家去送水，这是这家的女人得知国外儿子要回来，便请求送水工帮助她，扮演她的丈夫，因为她跟儿子说，她为儿子找了一个继父，是这个继父出钱一直帮助儿子完成学业的，其实是这个女人，不辞辛苦的工作自己默默供儿子上学的……　　一个故事，讲述完以后学生很有感触，找同学讲了自己的感受，使学生更加爱自己的家人，能知道自己的父母每天工作，是完全为了这个家，为了他们的这个宝贝。另外书上的故事也可以让我们感受到，母爱的伟大。并找学生讲述自己与家人的故事，我们一起来分析，一起来感受。　　3、阅读书上的故事，并询问学生知道父母的生日吗？每个孩子的父母，都记得我们的生日，而我们却没有在意父母的生日；从今天起，我们要牢记父母的生日，并为父母庆祝生日，虽然我们没有太多的经济来源，但是主要的是我们有一颗爱父母的心。　　　　河北版三年级品德与社会《家庭的亲情》教案　　第二单元 我与家庭　　第五课时 家庭的亲情　　 紫湖小学吴小燕　　教学目标　　1、使学生感受到父母和长辈对自己的关爱，体会家庭成员之间的亲情，激发对父母和长辈养育自己的感激之情。　　2、能够以各种恰当的方式对父母和长辈表示感激。　　3、知道自己的成长离不开家庭，知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈，知道感激父母与长辈，懂得怎样去关爱家人。　　教学设计　　1、找一些同学来介绍一下自己的家庭成员及相互之间的关系，并讲述自己和家庭成员之间的故事，使其能认识到家人对他的关心，关怀，使其拥有一颗感恩的心。　　2、给学生们讲故事：《送水工》，讲述的是一个送水工到一家去送水，这是这家的女人得知国外儿子要回来，便请求送水工帮助她，扮演她的丈夫，因为她跟儿子说，她为儿子找了一个继父，是这个继父出钱一直帮助儿子完成学业的，其实是这个女人，不辞辛苦的工作自己默默供儿子上学的……　　一个故事，讲述完以后学生很有感触，找同学讲了自己的感受，使学生更加爱自己的家人，能知道自己的父母每天工作，是完全为了这个家，为了他们的这个宝贝。另外书上的故事也可以让我们感受到，母爱的伟大。并找学生讲述自己与家人的故事，我们一起来分析，一起来感受。　　3、阅读书上的故事，并询问学生知道父母的生日吗？每个孩子的父母，都记得我们的生日，而我们却没有在意父母的生日；从今天起，我们要牢记父母的生日，并为父母庆祝生日，虽然我们没有太多的经济来源，但是主要的是我们有一颗