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中国东盟背景下广西高校大学生国际意识培养 　　摘要：近年来，随着中国－东盟自由贸易区协议的签订和中国－东盟博览会永久落户南宁，广西－东盟经济－体化的趋势日益明显，把广西推上了国际化的舞台，为广西高校大学生国际意识的培养带来难得的机遇。有鉴于此，文章拟从认识大学生国际意识深刻内涵为基础，以分析中国－东盟背景下培养广西高校大学生国际意识的必要性入手。就如何抓住机遇，发挥区位优势，提高广西高校大学生国际意识，具体分析了四种培养途径，并就具体的实施办法提出一些建议和意见。 　　关键词：中国－东盟；广西；高校大学生；国际意识 　　中图分类号：C40―012　文献标志码：A　文章编号：1009―4156(2011)04―096―03 　　 　　一、大学生“国际意识”的基本内涵 　　 　　在中国－东盟合作背景下，广西与东盟之间的合作也日益密切，竞争日益激烈。如何培养广西高校大学生国际意识，实现大学德育目标、适应广西－东盟经济一体化的要求，提高国际竞争能力，已经成为广西高校的一项重要使命。当代大学生主要应具备以下三种意识： 　　 　　(一)宽广的宏观意识。所谓“宏观意识”，就是通观全局、把握全局的能力。树立宽广的宏观意识，是当前形势所趋，也是时代的最强音。对于当代大学生来讲，树立宽广的宏观意识，即要通过思想政治教育，使大学生在对当代中国、当代世界问题的阐述、理解、思考上具有宽广的视野、宏观的意识，这是国际意识的最重要内涵之一。客观地讲，当前大学生思想政治教育对历史和现实问题的思考缺乏大局的观念，如教育者、教育内容、教育方法的陈旧落后等。也不可否认，当代的许多大学生的情感态度和价值观念更新速度落后于世界的发展，主要表现为缺乏纵向、横向联系的深远眼光；缺乏从历史中去分析问题的根源的思想观念，现实中出现抱怨、憎恶现实的政治、社会制度的思想倾向。现代社会存在的某些社会弊病，如腐败、“法轮功”邪教、社会黑势力等，都将会被历史所消灭。因此，大学生思想政治教育要有宽广的宏观意识，具备观察历史、现实、未来的大局的能力，教育、引导、培养大学生具备前后联系的深远眼光；具备能将历史、现实、未来视为一个发展整体的世界全局眼光的能力，养成将国家、民族的问题放到世界的大背景下进行思考的习惯；懂得从身边的人物、事件中追溯到历史，进行深刻的反思和剖析。有世界意识的民族精神必然是世界的精神与民族的精神的有机结合，这种新的中华民族精神，既是中华民族生存、发展、繁荣的动力，也是维护世界和平与促进世界共同发展的精神动力。 　　 　　(二)开放的心态与意识。当今世界是一个开放的世界，交往关系发生了重大的变迁。不同的国家、民族之间的联系也越来越密切，相互理解也越来越重要。因此，每一个国家、每一个民族在这种开放、交往的背景下，必须适应世界发展的趋势，具有开放的心态和意识。作为国家繁荣、民族强盛的民族精神和智力支撑。大学生思想政治教育工作在培养大学生开放心态和意识方面担负着重要的责任，也是高校培养大学生国际意识的重要组成部分。开放的世界不仅包括各国管理体制、运行规则的开放性，还包括民族精神气质的开放性。对于当代大学生来说，民族精神气质的开放性指大学生们要始终保持着一种对别的民族、国家的新鲜感和敏锐的反应力；大学生对别的文明、制度要有强烈的学习欲望；大学生要学会从更广阔的视野里去理解自己的历史发展、自己所处的位置，看待和分析自己所面临的各种机遇和挑战。因此，高校思想政治教育工作要塑造和培养大学生开放的勇气、开放的能力，这也是高校思想政治教育工作的重要主题之一。 　　 　　(三)遵守国际基本准则的意识。规则与秩序是发展的前提之一，规范意识是当代大学生应具备的重要素质。当今世界是开放交往的世界，我们大学生理应具备遵守国际基本准则的意识，这也是培养大学生国际意识的重要内容和基本要求。当今社会发展迅速，改革开放程度越来越深，全球化浪潮冲击力越来越大，难免出现规范的真空或存在衡量事物的“双轨制”标准，导致部分大学生迷茫、不知所措、言行不一的状态。随着全球化进程的不断推进，不论是政治、经济、科技，还是思想文化，都有一个遵守国际游戏规则的问题，国际意识与规则意识将在全社会达成共识。因此，对大学生进行国际意识和规范意识的教育是时代的必然要求，而这没有长期的遵纪守法意识的培养是不可能实现的。 　　 　　二、中国－东盟背景下培养广西高校大学生国际意识的必要性 　　 　　在中国－东盟合作背景下，广西沿海、沿边、沿江，地处华南经济圈、西南经济圈与东盟经济圈的结合部，连接西南、华南、中南以及东盟大市场的枢纽，是我国唯一与东盟既有陆地接壤，又有海上通道的地区，是西南地区的出海大通道，区位优势非常明显。在中国与东盟泛北部湾、泛珠三角等国际国内区域合作中，广西具有不可替代的战略地位和作用