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- 2018-07-17 发布于四川
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八年级科学上册2.6气候和影响气候的因素教案(新版)浙教版
2.6气候和影响气候的因素教学目标:⒈了解气候的概念及影响气候的因素⒉了解纬度因素对气候的影响⒊理解比热的概念,了解不同物质比热的差异⒋理解陆地和海洋比热的不同对气温的影响⒌理解地形因素对气温和降水的影响⒍了解季风的概念,理解我国季风的形成举机理重点难点:1、不同物质的比热;2、海洋和陆地的性质对气温和降水的影响;3、地形对气温和降水的影响;4、季风的形成教学课时:2课时教学过程:一、气候⒈气候的含义:气候是指某一地区长时间内的天气特征,包括天气的平均状况和极端状况。(注意与天气的概念进行区别)【思考】天气与气候有什么不同?有什么联系? 例如:思考:请大家帮忙找出描述天气的?哪些是气候的?判断的理由是什么?1、夏季多雨 2、晴转多云 3、雷雨交加4、夏热冬冷 5、雪花飘飘 6、终年高温⒉我国各地气候差异很大,是由于不同的地区影响气候的因素不同。二、纬度对气候的影响纬度位置不同的大地区,接受太阳辐射的量不同,在地球上所处的温度带位置也不同。【复习】根据接受太阳辐射的多少,地球表面分成五个温度带。(热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带)【讨论】我国的纬度位置跨五带中的哪几带?(热带、北温带)三、海洋和陆地的性质对气温和降水的影响【提出问题】夏天沿海地区与内陆地区相比要凉爽得多,夏天的内陆和沿海气温有较大的差异,为什么?【实验】探究相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是
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