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中考复习指导之五全等形与相似形
中考复习指导之五全等形与相似形 一、知识回顾 本部分涉及的知识点有全等形与全等三角形的有关概念、三角形全等的性质与判定、比例的基本性质、线段的比、成比例线段、黄金分割、相似多边形的性质、两个相似三角形的概念与性质、两个相似三角形的判定、位似图形. 二、能级要求 1.了解全等三角形的概念. 2.能够熟练运用两个三角形全等的判定方法. 3.了解比例的基本性质,线段的比、成比例线段,黄金分割. 4.了解相似多边形的概念,理解相似多边形的对应角相等,对应边成比例,面积比等于对应边比的平方. 5.了解相似三角形的概念和性质,理解两个三角形相似的条件. 6.了解图形的位似的概念,能利用位似将一个图形放大或缩小. 7.能利用图形的相似解决实际问题. 三、重点难点 本部分应该重点掌握全等三角形的判定、两个相似三角形的性质与判定.难点是全等三角形和相似三角形的判定. 四、考点扫描 考点一全等三角形的判定 【例1】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC,交AC于点E,交AD于点F,过点F作FH∥BC,交AC于点H.求证:AE=CH. 【分析】直接证明AE=CH比较麻烦,注意FH∥BC!我们过点F作FG∥AC,交BC于G,则可得四边形FGCH为平行四边形,由平行四边形的性质可知CH=FG. 又由于∠AEF=∠C+∠CBE,∠AFE=∠ABE+∠BAD,我们可证∠AEF =∠AFE,从而可得AE=AF.我们要证明的AE=CH就转化为证明FA=FG,这点我们可以通过证明△ABF≌△GBF获得. 考点二全等三角形的性质 【例2】(2009太原)如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为(). A.20° B.30° C.35° D.40° 【解析】本题考查全等三角形的性质,△ACB≌△A′CB′,∴∠ACB=∠A′CB′, ∴∠ACA′=∠BCB′=30°,故选B. 考点三相似的基本性质 【例3】(2009成都)已知△ABC∽△DEF,且AB∶DE=1∶2,则△ABC的面积与△DEF的面积之比为( ). A.1∶2B.1∶4C.2∶1D.4∶1 【解析】由△ABC∽△DEF,且AB∶DE=1∶2得这两个三角形的相似比为1∶2,△ABC的面积与△DEF的面积之比等于相似比的平方,所以本题应该选B. 【说明】当两个三角形相似时,两个三角形的对应角相等,对应边成比例,两个三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方. 考点四判断两个三角形相似 【例4】(2009新疆)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( ). 【解析】△ABC的三边长分别为、2、,A中的三角形三边长分别为、、1,B中的三角形三边长分别为、、3,C中的三角形三边长分别为2、、1,D中的三角形三边长分别为、、2,由于∶2∶=∶∶1,所以本题选A. 【例5】(2009吉林省)如图,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中点E,连接AD并延长至点F, 使DF=AD,连接BC、BF. (1)求证:△CBE∽△AFB; (2)当=时,求的值. 【解析】(1)证明:∵AE=EB,AD=DF, ∴ED是△ABF的中位线, ∴ED∥BF,∴∠CEB=∠ABF. 又∠C=∠A,∴△CBE∽△AFB. (2)解:由(1)知△CBE∽△AFB,∴==. 又AF=2AD,∴=. 考点五位似 【例6】(2009衢州)如图,△ABC中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(-1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形,并把△ABC的边长放大到原来的2倍,记所得的像是△A′B′C.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是( ). A.-a B.-(a+1) C.-(a-1) D.-(a+3) 【解析】由题意可知,△ABC∽△A′B′C,且相似比为1∶2,根据相似的性质可以求出B点横坐标是-(a+3). 【说明】(1)如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.这两个多边形的相似比叫做位似比. (2)利用位似图形的这一性质,我们可以将一个几何图形进行放大或缩小:①确定位似中心;②将已知多边形的顶点分别与位似中心连接起来,根据放大或缩小的要求在位似中心同侧或异侧画出相似图形. 【例7】(2009泸州)如图,P是正三角形ABC内的一点,若将△PBC绕点B旋转到△P′BA,则∠PBP′的度数是( ). A.45° B.60°C.90° D
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