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中考热点与亮点――化学信息给予题例析 　　摘要：结合2006年部分地区中考试题，将其进行归类，试从信息给予题的立意、情境、选材方面分析这类试题的类型、特点和解决策略。 　　关键词：化学；信息给予题；信息；分析 　　文章编号：1005－6629(2007)08－0064－03中图分类号：G424.74 文献标识码：B 　　 　　化学信息题是指给出教学大纲和教科书中没有呈现的信息而构成的新情境试题，也叫材料阅读题、化学情境题，简称信息题。这类题贴近社会生活，跟踪最新科技，追踪社会、新闻热点，具有开放性，旨在考查学生临场阅读、提取信息、运用已有知识解决实际问题的能力。从2007年全国中考化学命题趋势来看，信息处理型试题将成为今后命题的热点和亮点。本文结合2006年部分地区中考化学试题将其归类分析，供参考。 　　 　　1 根据信息，书写化学方程式 　　 　　例1(河北中考题)2005年诺贝尔化学奖授予了在“烯烃复分解反应”研究方面作出贡献的三位科学家。“烯烃复分解反应”是指在金属钼(Mo)、钌(Ru)等催化剂的作用下，分子断裂并重新组合的过程。其中催化剂钼是在高温条件下用还原剂从MoO3中还原出来的。请写出用碳还原MoO3的化学方程式__________。 　　分析：根据文字信息书写未曾学过的化学方程式在近两年的中考中几乎成为必考题型。解答此类题的关键是考生必须读懂题给文字信息，对新情景进行认真的分析、归纳、知识迁移，能迅速地找到解题的切入点，再将信息转化为化学方程式。本题结合提出的问题，提炼出有价值的信息是：(1)反应物为碳和MoO3，生成物为Mo和CO2；(2)反应条件为高温。 　　 　　2根据信息，推测新物质的性质、用途以及保存方法 　　 　　例2(福建厦门中考题)1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨(NH3)。常温下，氨是一种无色有刺激性气味的气体，能经过下列反应制得生产炸药的原料――硝酸。 　　A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水； 　　B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮； 　　C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。 　　工业合成氨的原料来自空气、煤和水，这是一种经济的固氮方法。这一成果生产的化肥给农业带来了丰收，也获得了代替智利硝石生产炸药的原料。1914年第一次世界大战爆发时，由于德国垄断了合成氨技术，能快速生产氨和硝酸，使粮食和炸药的供应有了保障，这也促成了德皇威康二世开战的决心，给世界人民带来了灾难。 　　请从以上信息中总结有关氨的知识： 　　(1)氨的物理性质：_____________________ 　　(2)氨的化学性质：_____________________ 　　(3)氨的制法(写化学方程式)：___________ 　　(4)氨的用途：_________________________ 　　分析：这是一道典型的文字叙述式信息给予题，由于所给材料冗长、陌生，从上到下逐字逐句读完不仅费时耗力、主次不分，而且常常云里雾里前看后忘。对于这种题目，建议先看问题后看正文，提炼、删去与解题无关的一些信息，发现规律，筛选出有价值的信息。物理性质包括物质的色、态、味、熔点、沸点、硬度、密度等。对照题给信息即可归纳出试题要求的内容。 　　答: (1)常温下是无色有刺激性气味的气体； (2)在一定条件下， 氨气能与氧气反应； (3)N2+3H2 　　 2NH3； (4)制取化肥、炸药。 　　 　　3 根据信息，揭示化学基本规律 　　 　　例3(江苏扬州中考题)与金属跟盐的置换反应规律相似，非金属跟盐反应也有这种规律，Br2、I2、Cl2及其化合物有如下的反应关系：Br2+2NaI=2NaBr+I2 Cl2+2NaI=2NaCl+I2Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2，试确定三种非金属单质的化学活动性由强到弱的顺序：____________。 　　分析：解答此类题，可采用类比的方法。先确定一个原型(这种原型往往是我们非常熟悉的知识或者题目已经给出的知识)，然后找出要解答的问题与原型之间的相似之处，对比异同，找出规律，实现知识的迁移即可。金属跟盐反应的规律是：在金属活动性顺序表中只有排在前面的金属，才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。本题给出的信息是“非金属也有这样的规律”，我们就可以把规律类推到非金属与盐溶液的反应。 　　答案：Cl2Br2I2 　　 　　4 根据信息，提出防治污染保护环境的措施和建议 　　 　　例4(云南中考题)空气污染已成为世界性的环境问题。空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布环境信息，可及时准确地反映空气质量状况，提高全民的环境意识。 　　下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容： 　　 　　根据上