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- 2018-07-26 发布于河南
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2.《林中小溪》ppt课件
1、我们之所以能感受到小溪和森林的美丽,一方面是因为文章的语言很优美,更重要的是,课文中用了白描的手法,把它们当作有感情、有灵魂,有人格精神的人来表现,作者把溪水冲破障碍夺路而出发情景写活了。 课文中有很多地方都把小溪当作人来写,比如“仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样” “小溪毫不吝啬地将它灌满水,并继续前进,而留下那水塘过它自己的日子”等,这些句子用拟人的手法,就把小溪写得很活泼,而且带有人的思想感情。 2:你能从以上语句概括“小溪”的性格特点吗? 认定一个目标,什么也阻挡不了。 自信、乐观、顽强、渴望战斗的生活; 享受着与困难斗争所带来的无穷乐趣。 文中写小溪在林中冲破重重障碍奋勇前进, 就像是一个人面对生活中的困难,勇往直前一 样。 2、找出文中情景交融的段落和句子,感悟作者的人生信 念,讨论:作者怎样将眼前景与人生感悟对应起来 作者由景生情,由情生感。景变,情也随之而变,感 也随之发生相应的变化,每一种感悟都是由特定的情 景暗示出来的,并且不断深化。 课文除了写小溪一路前行之外,还写了什么景物?写得好在哪里? 还写了春花、春草、春芽;还有水上漂浮的云彩和白杨的种子;还有灰雀、燕雀、杜鹃,各种各样的昆虫以及花草树木的混合相味,一派生机盎然的景象,为小溪一路自信乐观渲染了很热闹的气氛。 为什么
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