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- 2018-07-18 发布于北京
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2018春八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter(第3课时)Section A(Grammar Focus-4c)导学案 (新版)人教新目标版
Unit 1 What’s the matter第三课时 Section A(Grammar Focus~4c)【学习目标】1.教会学生运用情态动词should来提出建议。2.继续用所学的功能语言,与学生交流描述事故及处理事故的互帮意识。【学习重点】掌握情态动词should/shouldnt的用法及如何给人提出好的建议。【学习难点】总结归纳询问病情及提出建议的方法。情境导入师生自由创设情境,扮演病人,询问交流引入话题。T:Whats the matter with you?S1:I have a toothache.What should I do?S2:You should see a dentist.自学Task 1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的单词,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。【班级大展示】1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意hurt,sore,throat的发音;②通过游戏形式,如单词游戏来巩固单词的学习。2.I can write.(我会写)①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译;②带读——齐读;③通过练习总结should的用法。3.I can practice.(我会练)①结合所学的should的用法,完成句子;②通过练
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