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心智信息蒙特梭利教学日常生活工作手册工作者：太原金起点幼儿园 赵亚君工作名称WOKE NAME照顾植物-----我是小园丁教具MATERIALS1、围裙：1大2小；2、亚格力托盘2个；托盘（一）：（1）、地板毛巾1块+小篮子；（2）、用具毛巾1块+小篮子；（3）、海绵1块+小瓷碟；（4）、长嘴壶1个；托盘（二）：（1）、玻璃碗1个（小水盆）；（2）、玻璃盘1个+剪刀；（3）、海绵1块+小瓷碟；（4）、喷壶1个；（5）、用具毛巾1块+小篮子。3、水桶1个；●进行以下练习（后续活动）1、围裙： 2小；2、亚格力托盘2个；托盘（一）：（1）、地板毛巾1块+小篮子；（2）、用具毛巾1块+小篮子；（3）、海绵1块+小瓷碟；（4）、长嘴壶1个；托盘（二）：（1）、玻璃碗1个（小水盆）；（2）、玻璃盘1个+剪刀；（3）、海绵1块+小瓷碟；（4）、喷壶1个；（5）、用具毛巾1块+小篮子。3、水桶1个；目的PURPOSES1、大肢体的控制；2、小肢体动作控制；3、环境照顾；4、为生物学（植物）做准备。年龄/AGE2.5岁以及以上演示PRESENTATION1、邀请：请幼儿工作，介绍工作名称；“我们一起做照顾植物的工作”。2、教师和2个幼儿一起去系围裙，带套袖；3、取用具：（1）、到教具柜前，介绍这是照顾植物的工作用具，还需要这个是浇水用具，示范双手平托托盘，你那拿一个？；（2）、和幼儿一起将用具送