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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 4.2 光的反射学案(新版)新人教版
光的反射【学习目标】1、通过实验探究光反射的规律,观察实验现象并得出结论。初步培养设计实验,分析数据得出结论的能力。2.通过观察、对比理解镜面反射和漫反射的特点。【学习过程】一、独立自主学习:请快速阅读课本P73---P75的相关内容,然后独立思考以下问题。1、我们能够看到不发光的物体,原因是什么?指出图中的入射光线、反射光线、入射角、反射角、法线、入射点。3、光的反射定律的内容是什么?4、在反射现象中,光路可逆。你怎么理解这句话?5、什么叫镜面反射?什么叫漫反射?漫反射遵循反射定律吗?先对子相互交流,再小组内交流,若小组内的意见不统一,请提出来。二、合作互助学习:小组内相互合作,完成以下实验。 必要时,可以小组间合作。1.分组实验:探究光反射时的规律①在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i 和∠r ,将数据记录在下表中试验次数入射角i反射角r123②把纸板NOF向前折或向后折,观察纸板上能否看到反射光?③根据以上数据和现象,你发现光在反射时遵循什么规律?2. 游戏:用小镜子相互观察其他同学的眼睛。体验反射时,光路可逆。3.想想议议:黑板反光。画出这种现象的光路,并解释成因。为了保护同学们的眼睛,提出改进建议。三、展示引导学习:1、小组长派代表给大家展示。2、其他小组对
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