浅谈留守儿童的教育策略.docVIP

浅谈留守儿童的教育策略 一、加强与留守儿童家长或临时监护人的联系 1、通过家访或电话等方式，与留守儿童的家长或临时监护人联系。 教师对学生进行家访或与家长进行电话沟通，是教师有效 HYPERLINK /dyjy/ 教育学生的必要手段，也是教师的职责所在。通过家访或电话联系，对留守儿童的情况有了更具体的了解，通过与临时监护人的沟通和交流，争取到他们的支持和配合，对留守儿童的学习产生积极、正面的影响。 2、利用节假日召开家长会。 留守儿童的学习问题，单靠教师的努力是不够的，家校联合，才能有效改善和解决留守儿童的学习问题。可通过家长会，争取家长的理解和支持。留守儿童家长会可以帮助家长和临时监护人更新教育理念，了解正确的教育孩子的知识和方法，明确经常与留守儿童及其老师沟通联系的必要性。家长们不再认为教育孩子就是老师的事，只有家庭和学校紧密联系，相互配合，才能把孩子教育得更好。 3、举办临时监护人培训班。 举办临时监护人培训班的目的，是落实责任并教给他们科学的监护孩子的方式方法。通过培训会，教师将留守儿童在学校的学习、思想表现反馈给临时监护人，并请临时监护人谈论孩子在家中的学习和生活情况，提出自己在教育孩子的过程中遇到的困惑。教师就这些问题与临时监护人进行交流，告诉他们怎样改变留守儿童学习上存在的不良习惯，并探讨教育孩子的科学的方法，在教育孩子的同时也使监护人受到教育。 二、给予留守儿童更多