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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 第一章 第一节 长度和时间的测量学案(新版)(新版)新人教版
第1节 长度和时间的测量
【学习目标】
知识技能:认识时间和长度的测量工具及其国际单位.
过程与方法:观察并动手操作这些测量工具,提高操作能力.
情感、态度与价值观:培养学生善于利用多种方法去解决问题的创新精神,激发他们勇于探索科学实践的进取精神.
【学法指导】观察法、讨论法、实验法
【学习重、难点】(1)重点:学会使用刻度尺,测量时间和长度的多种途径。
(2)难点:怎样进行时间和长度的准确测量。
【教学用具】投影仪、钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、秒表等
导学过程
方法导引
【自主学习、基础过关】
一、自主检测:
1、长度的单位:
(1)、在国际单位制中,长度的基本单位是______,其符号是______。
(2)、长度的单位还有哪些?换算关系如何?
2、测量长度的基本工具是_________,观察你手边的刻度尺,完成下面问题:
⑴、找出零刻度处,看一看它的最大测量值(即量程或测量范围)是多少?
⑵、你的刻度尺分度值(即相邻两条刻度线之间的长度)是多少?
⑶、用你的刻度尺测一测物理课本的长度和宽度,记录在下面。
3、阅读12页的实验“用刻度尺测量长度,请你写出正确使用刻度尺的几个要点?
⑴.“选”:根据__________选择刻度尺。
⑵.“观”:使用刻度尺前要观察它的_________、___________、________。
⑶.“放” _______刻度线对
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