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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册7.3.1地球上生命的起源学案新版新人教版
第一节 地球上生命的起源
【学习目标】
1.知道地球上生命起源于非生命物质并能描述生命的起源过程。
2.关注生命起源的不同观点,了解实验证明生命起源的科学性。
【学习重点】地球上生命起源的一些理论及相关证据和实验。
【学法指导】
1.课前收集有关生命起源的资料,以小组为单位展开讨论。
2.充分自学课本,分析课本资料,认真思考讨论原始生命起源。
【课前预习】
1.人类起源于________,这一结论的获得有许多____证据支持。
2.原始大气的成分有_______、______、________、_______、_______、硫
化氢等,没有_______。
3.原始大气在__________._________以及_________等自然条件的长期作
用下,形成了许多简单的__________物。
4.科学推测需要有严密的________,也需要有丰富的_____和____。
5.关于地球上生命的起源问题,目前还存在着不同的看法。许多学者认为,
从原始大气中的______物到_____物.再到_______的出现这一漫长的过程,
是在原始地球上进行的。也有一些学者根据对宇宙空间中物质的研究,认为
原始生命来自其他________。总之,关于生命起源的问题,科学家们还在进
行不懈的__________。
【学习过程】
1.地球上生命的生存需要什么?
2.试描述46亿年前地球的样子
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