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初中信息技课程纲要-7年级上
初中信息技术(第二册·上)课程纲要课程名称:信息技术课程类型:必修教材来源:泰山出版社2015年6月第8版课 时:20课时授课教师:七年级信息技术教师授课对象:七年级学生设计时间:2017年7月一、背景1.学情分析在前期学习的基础上,七年级的学生已经具备了一定的计算机软、硬件知识,能较熟练地使用因特网来获取、交流和发布信息,并对图像的获取、加工、发布的相关策略与方法有了较为全面的认识,尤其是学习并掌握了文字处理软件Word的基本知识和相关操作,更加有助于学生了解使用办公软件处理信息的一般规律和通用的操作方法,掌握办公软件的基本组成和应用技巧,为本学期学习PowerPoint和Excel的相关应用打下了良好的基础。教师在日常授课中可引导学生结合自身基础和学习经验,合理利用互联网进行自主合作探究,激发学生的学习兴趣与研究热情。2.教材分析教材的呈现形式,适合学生的认知水平,内容丰富生动、图文并茂,实例贴近生活实际,能较好的激发学生的学习兴趣,便于学生阅读和理解。教材中既有时尚、温暖的学习内容,又将实用、创新的编写风格体现的淋漓尽致。教材以科学技术为核心,在注重使用技术解决实际问题的同时,体现计算思维、信息需求、技术价值、项目学习等先进理念与方法,为学习者构建一种深度思维的空间,在学习、思考、创新中不断改善思维方法,提高技术应用能力并形成良好的信息素养。二、目标1.第1单元 让PPT更有说服力:(1)微项目1 用文字和图片说话:通过项目活动探索如何用文字和图片制作出精美的PPT。掌握使用模板美化主题的方法;能根据需要修改版式,合理调整文本与图片的位置和大小;掌握个性模板的设计方法,了解母版与模板之间的联系。(2)微项目2 围绕重点的视觉表达:通过项目活动,完善青春演讲稿,探究突出重点的视觉表达技巧和方法。了解颜色的基本搭配原则,能根据主题巧妙搭配颜色;掌握运用对比突出重点文字的方法如:改变字体、大小和颜色、图标引导、降噪、反白;能对图像进行裁剪、颜色对比、图片特效、形状填充处理增强视觉冲击力;能通过形状合并与背景删除进行图片的造型设计。(3)微项目3 跳转从超链接开始:通过项目活动,为制作的PPT作品添加超链接,实现信息的导航指引。掌握文本超链接、图片超链接的创建方法和超链接的编辑和删除方法,掌握外部网址和外部文件的链接方法,探究链接文字样式的修改方法,了解超链接的用途、功能和价值。(4)微项目4 动画不仅让PPT变得生动:通过项目活动,深入探究动画技术,改善PPT的表现力。能根据内容使用合适的动画强调演讲内容,提升PPT的表现力;能使用合适的切换效果过渡前后画面,增强感染力;了解动画的原理,尝试探究为一个对象添加多个动画的方法。(5)微项目5 不容忽视的辅助技巧:通过项目活动,探究演讲或演示过程中的辅助技巧。掌握使用幻灯片自动播放实现计时播放、制作活动剪影的方法,尝试播放不同类型的文件;掌握幻灯片播放过程中,在幻灯片上用“笔”做标记的方法,掌握黑屏与白屏的使用方法,了解运用“备注”实现脱稿演讲的方法。2.第2单元 用多媒体打造视听盛宴:(1)微项目1 版面设计有章可循:通过项目活动,探究多媒体作品版面设计中的基本原则和方法。掌握使用项目符号、文本框、文字蒙板进行版面布局的方法;掌握PPT构图中黄金分割、三等分原则、留白的应用方法;了解多媒体技术的特点,了解对象排列、对齐的技巧。(2)微项目2 让音乐唤起听众共鸣:通过项目活动,掌握使用动态音效或背景音乐增强演讲效果的方法。掌握背景音乐的添加、音量控制、音乐编辑、音频工具的应用技术;能根据需要增加音效增强动画效果,了解常用的声音文件格式及特点,能使用格式工厂进行声音格式的转化。(3)微项目3 用视频再现真实场景:通过项目活动,掌握视频在幻灯片制作中的应用。掌握本地视频的插入、编辑与播放方法;掌握获取网络视频地址的方法,尝试网络视频的插入与播放。3.第3单元 挖掘数据中的价值:(1)微项目1 探索数据表格构建:通过项目活动,探究数据表格的构建方法和数据的组织、录入方法。了解表头的意义和作用,能规范地设计表头;掌握单元格名称(单元格区域)的表示方法,掌握行、列的插入、删除方法,掌握行高、列宽的调整方法,掌握单元格内容的修改方法,掌握单元格中的换行技巧;掌握填充数据、复制数据、替换数据的方法和技巧;了解不同类型数据的录入技巧。(2)微项目2 体验表格美化效果:通过项目活动,探究电子表格美化的方法和技巧。掌握使用边框、字体、字号或颜色分割数据的技巧,掌握套用表格样式、单元格样式的应用技巧;掌握合并单元格、精确调整行高和列宽、单元格格式、条件格式的应用技巧。(3)微项目3 计算生成新的数据:通过项目活动,探究运用公式和函数进行数据计算的方法及对大量数据进行批量运算的技巧。了解公式计算的特
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