对小学数学教师统计教学的调查问卷.docVIP

对小学数学教师“统计教学”情况的问卷调查 尊敬的老师，您好: 在互联网发展如此迅速的时代，统计数据将成为一种重要的获取信息的手段。同时，收集、整理与分析信息的能力已经成为信息时代每一个公民基本素养的一部分。因此，义务教育阶段使学生熟悉统计与概率的基本思想方法，从而使他们逐步形成统计观念，进而形成尊重事实、用数据说话的态度。本调查旨在对小学数学教师的“统计教学”教学情况进行真实的了解，从而发现问题，分析原因，并提出相应的对策。 本问卷只用于研究，不涉及个人及学校的具体评价，希望您能表达出您的真实想法，您的所有回答我会严格保密。敬请您在百忙之中，认真填写。谢谢合作! 个人信息 您的教龄是： 第四年 您的学历是： 大学本科 您任教的年级是： 三年级 单项选择题 1．新课标下的“统计教学”等同于“统计”吗？（ B ) A.是 B.否 2.您认为，现行教材中“统计教学”的编写内容与学生的生活实际联系起来吗？（B ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从不 3.在“统计教学”教学中，你能把教学与学生的生活实际联系起来吗？（ B ) A.经常