八年级数学上册 14.1《变量与函数》课案（学生用）新人教版 .docVIP

课案(学生用) 变量与函数 新授课 【教学目标】 1．使学生在具体情境中领悟变量的意义，了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与变量． 2．理解掌握函数的概念，能根据所给条件写出简单的函数关系式能准确识别出函数关系中的自变量和函数． 【教学重点与难点】 重点：变量与函数的概念. 难点：对变量的判断和函数的概念． 【课时安排】 一课时 课前延伸 1.根据下列题意写出适当的关系式，指出其中的变量和常量． （1）多边形的内角和W与边数n的关系； （2）甲、乙两地相距y千米，一自行车以每小时10千米的速度从甲地驶向乙地，试用行驶时间t（小时）表示自行车离乙地的的距离s（千米）． 【答案】（1）w=(n-2)180°；常量是2，180W,n． (2)s=y-10t; 常量是-10，变量是s,y,t ． 2.齿轮每分钟转120转，如果n表示转数,t表示转动时间，那么用n表示t的关系是 ,其中 为变量， 为常量． 【答案】n=120t; n,t,120 3.摄氏温度C与华氏温度F之间的对应关系C=°C,则其中的变量是 ,常量是 ． 课内探究 一、我们生活在一个运动的世界里，行星在宇宙中的位置随时间而变化；人体细胞的个数随年龄而变化；气温气压随海拔而变化；…...这种一个量随另一个量变化而变化的现