2014届高考地理第一轮总复习13地图知识讲解ppt课件.ppt

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2014届高考地理第一轮总复习13地图知识讲解ppt课件

第三讲 地图;(2012全国新课标)下图示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成(1)~(2)题。;(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 ( ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米;;;考点1 地图三要素;【注意】a.一幅地图,往往用两种以上形式表示比例尺; b.三种形式的互换。 (3)比例尺大小的含义 ①数学方法比大小(分数的大小比较); ②比例尺越小(即分母越大),缩小越多,地图表达的地理范围越大,地图表达的内容越粗略。 (4)比例尺的缩放 ①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。 例如将1/10 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5 000,比例尺变大。;②比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。 例如将1/10 000的比例尺缩小1/5,即比例尺缩小到4/5,缩小后的比例尺应为:4/5×1/10 000= 1/12 500,比例尺缩小。 ③缩放后图幅面积的变化: 比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方 例如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后的图幅面积是原图的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方 例如将比例尺缩小到原图的1/3,则缩小后的图幅面积是原图的1/9。;(5)关于比例尺的几点实践思考 ①计算实际距离或图上距离。 ②比例尺的计算。 例1读经纬网图,ab、bd、cd、ac四段经纬线的比例尺的大小关系是 ( ) A.abcdac=bd B.cdabbdac C.acbdabcd D.bd=acab=cd ;【解析】图上距离相同,但实地距离不同,关系是:ac=bd=111千米×50=5 550千米,cdab,且cd小于111千米×30,所以,各条线段表示的长度顺序是:ac=bdcdab,比例尺关系正好相反,即abcdac=bd。;例2在比例尺为1∶140 000 000的世界地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,两地的实地距离是 公里。把原图比例尺放大到2倍后,新图的比例尺为 。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距离是 厘米。;2.地图上的方向 (1)一般情况下:面对地图,上北下南, 左西右东。 (2)有指向标情况下:箭头指向N。 方???:指向标平移。 如右图所示,A在B的西北方。 (3)经纬网上的方向判定 ;(4)地图方向描述的实践应用; ③河流流向描述:上游段至下游段方向描述。 如图中河流流向由西南流向东北。 ④航向描述:如由东向西。;例3下图为某地等高线图(单位:米),下列说法正确的是 ( ) A.a村在b村的西南方 B.c、d两条小河画得都正确 C.e处用水方便,宜建造纸厂 D.从a村到b村规划的公路不应走直线;【解析】据指向标判断a村位于b村的正南方;d处是山脊,不能形成小河;e位于河流上游且靠近a村,不宜建造纸厂;图中从a村到b村规划的公路不应跨山脊,应沿等高线绕过山脊。 ;3.图例与注记 (1)图例:表明地图中要表达的地理事物的符号。 【注意】读地图先读图例。 (2)注记:表明地理事物特征的文字、数字等。如地图中的城市名称,河流名称,山高多少米。 【注意】一般的注记标注方式:从西到东,从北至南。但河流名称通常从上游往下游写。 (3)常用图例一般具有通用性,形意结合。;考点2 等高线地形图 ;2.相对高度:相对高度是某个地点高出另一地点的垂直距离。两点相对高度即两点海拔之差:如上图中,HAB=HA-HB=15-10。两地间相对高度的计算公式为:(n-1)d<△h<(n+1)d,其中两点不位于同一条等高线上,n为两点间包含的等高线的条数,d为等高距。;【注意】①海拔是负值表明在海平面以下 ②我国海拔以黄海海平面为基准(青岛零点) ③海拔在地面高度的应用中几种不言而喻的海拔 山高:3 000(表示海拔3 000米) 等高线上的数字:100,150(表示海拔100米,150米) 洪水水位:47.35(表示海拔47.35米);二、等高线地形图 1.等高线的概念:海拔相等的各点的连线。 2.等高线地形图的绘制方法:测各地海拔,再连等高线,即把立体图形平面化。;【思考】a.等高距:人为设定(h=50m) b.比例尺:人为设定(1∶a) c.示坡线:表示坡度降低方向的短线 其特点:垂直

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