小学语文交流材料《学为主:区域性语文有课堂的重建.ppt

小学语文交流材料《学为主:区域性语文有课堂的重建.ppt

小学语文交流材料《学为主:区域性语文有课堂的重建

6所小学三年级学生的一日作业(语文) 1号作业清单:语文:1、读14课5次;2、背《望湖楼醉书》;3、抄一二单元词语1次;4、读课外书。 2号作业清单? 语文:1.复习第三单元读读课文,浏览生字词组及课后拓展;2.课堂作业本(2页); 3号作业清单 语文:1、第15课词语抄写一次听写一次。2、读诠解(同步阅读)3、预习第16课(读课文,提问题)4、课外阅读,摘好词好句。 ?4号作业清单 语文:1、朗读课文10~15分钟。背诵15课。2、写第15课《同步练字》。3、阅读《爱的教育》。4、阅读摘抄,写每天的感悟。 5号作业清单? 语文:1、第14课词语抄1次 2、做词林52页阅读题(阅读能力薄弱的孩子做。) 6号作业清单 语文:1、完成《写字课》13课,熟读课文,听写词语;2、选做《词林采撷》,准备明天听写3、收集时间格言(抄写,至少默写两句)。 温州6所小学三年级学生的一日作业 1号作业清单:语文:1、读14课5次;2、背《望湖楼醉书》;3、抄一二单元词语1次;4、读课外书。 2号作业清单? 语文:1.复习第三单元读读课文,浏览生字词组及课后拓展;2.课堂作业本(2页); 3号作业清单 语文:1、第15课词语抄写一次听写一次。2、读诠解(同步阅读)3、预习第16课(读课文,提问题)4、课外阅读,摘好词好句。 4号作业清单 语文:1、朗读课文10~15分钟。背诵

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