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小学语文六年级单元试卷(二)
小学语文六年级单元试卷 学校: 班级: 姓名: 一、字词部分。 1、读拼音写字,组成词语。(5分) Lín líng xié lián zhuāng 甘( ) ( )晨 威( ) 低( ) 银( )素裹 ( )峋 ( )听 和( ) ( )系 浓( )淡抹 2、把下面的成语补充完整。(5分) 顾( )思( ) 迫不( )待 腾云( )雾 ( )山峻岭 明( )秋( ) 万( )俱寂 ( )往知来 ( )人不倦 二、积累与运用。 1、照样子,写词语。(4分) 粉骨碎身 (相近) 承前启后 (相反或相对) 2、按要求完成句子练习。(4分) (1)( )夹竹桃不是最美丽的,( )夹竹桃最值得我留恋回忆。 (填关联词) (2)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。 (在原句上修改病句)(3)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)(4)孔雀的羽毛多么漂亮啊! (改成拟人句) 3、积累填空。(12分) (1)在学校里,老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合,这样才能把知识学扎实学活,正如古诗中所说的“_______ _ ,_ ____ 。” (2)明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是 。 (3)、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。(6分) 小明平时不珍惜时间,你可以送他 ”这句诗与他共勉。 小江是你视为知己的朋友,你可以用“ ”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。 (4)4、我会按要求写句子。(8分)(1)写一句珍惜时间的名言警句。 (2)写一句努力学习的名言警句. 4、生活模仿秀。(2分) 你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是 就 ; 如果你是 就 。 三、阅读短文,完成练习。 (一)(12分) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1、结合上下文写出词语的意思。(2分) 迫不及待: 数世同堂: 2、用“——”画出这段话的中心句,用“ ”画出这段话中打比方的句子。(2分)3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有 、 、 、 。 (4分) 4、本段采用了 的段落结构,先写 ,再写 ,最后写 。(4分) (二)《欣赏是一种善良》(16分) 1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没
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