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- 2018-07-27 发布于浙江
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八年级下2班长会课件
成绩背后的问题: 1.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 4.学习不扎实,不能落实到实处. 5.部分同学有抄作业现象. 6.不能合理安排时间. 7.部分同学没有明确的目标. 8.基础太差. 9.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违 反纪律。 10.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 9、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭迎 考气氛,适当 施加压力; 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 11、注意学生各学科的全面发展。 12 、注意观察孩子的异常举止. 需要注意十问 : 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。
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