江苏省扬州市高邮市车逻镇九年级数学上册 第1章 一元二次方程 1.1 一元二次方程教案 （新版）苏科版.docVIP

课题：1.1　一元二次方程 教学目标: 教学时间： 1．了解一元二次方程的一般形式，会写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项； 2．通过探索实际问题中的数量关系及其变化规律，经历由具体问题抽象出一元二次方程的过程，感受方程是刻画现实世界的有效的数学模型； 3．通过观察，归纳一元二次方程的概念； 4．通过对问题的分析，培养学生对数学的兴趣，增进应用数学的信心． 教学重点：一元二次方程的概念． 教学难点：从具体问题抽象出一元二次方程的过程． 教学方法： 教学过程： 一.【情景创设】 用数学式子描述下列问题中的关系 （1）正方形桌面的面积是2m2，正方形的边长与面积之间有何数量关系？19m，花圃的面积是24m2．矩形花圃的宽与面积之间有何关系？ （3）某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到9.8万册．图书馆藏书年平均增长的百分率与藏书量之间有何关系？ （4）如图，长5m的梯子斜靠在墙上，梯子的底端到墙面的距离比梯子的顶端到地面的距离多1m．设梯子的底端到墙面的距离是xm，怎样用方程来描述其中的数量关系？ 二.【问题探究】 问题1：议一议：观察上面所列的方程，讨论它们与我们所学的一元一次方程有