湖南省茶陵县高中数学 第1章 计数原理 1.2 排列与组合 1.2.2 组合学案（无答案）新人教A版选修2-3.docVIP

§1.2.2 组合 【学习目标】：1.理解组合与组合数的概念，正确认识组合与排列的区别与联系. 2.会推导组合数公式，并会应用公式进行计算. 一、【自主学习】 1.组合的概念：一般地，从n个不同元素中，任意取出m(m≤n)个元素并成______，叫做从n个不同元素中任取m 2.组合数的概念：从n个不同元素中，任意取出m(m≤n)个元素的__________的个数，叫做从n个不同元素中，任意取出m个元素的组合数，用符号表示. ＝ ＝ 我们规定： 二、【新课导学】 例1 甲、乙、丙、丁4个人， （1）从中选3个人组成一组，有多少种不同的方法？列出所有可能情况； （2）从中选3个人排成一排，有多少种不同的方法？ 例2 P25练习5；变式：P25练习6 三、【学习探究】组合数的性质 问题1高二（6）班有42个同学 ⑴ 从中选出1名同学参加学校篮球队有多少种选法？ ⑵ 从中选出41名同学不参加学校篮球队有多少种选法？ ⑶ 上面两个问题有何关系？ 组合数的性质1： 计算：（1） （2） 问题2从这n+1个不同元素中取出m个元素的组合数是 ，这些组合可以分为两类：一类含有元素，一类是不含有．含有的组合是从这 个元素中取出 个元素与组成的，共有