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京津冀协同背景下图书馆多元化阅读推广服务链构建研究 　　关键词：京津冀协同；图书馆；阅读推广；服务链 　　摘要：文章分析了图书馆多元化阅读推广服务的内涵与要求，指出京津冀协同为区域图书馆发展提供了机遇，研究了京津冀协同背景下图书馆多元化阅读推广服务链的构建，并提出了京津冀图书馆多元化阅读推广服务链的构建策略。 　　中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）12-0002-03 　　京津冀地缘相接、文化相承，具有深厚的历史底蕴，也是文化资源丰富、文化特色鲜明、发展前景广阔的地区。京津冀协同是我国提出的重要发展战略，是工业化快速发展的产物，涉及资源、环境、文化等多个方面的合作。2014年2月，习近平总书记在京津冀协同发展专题汇报中，指出京津冀协同发展的必要性。同年8月，三地签署文化领域协同发展战略协议，旨在推动区域文化事业协同发展。文化协同是京津冀一体化的重要构成部分，是促进文化事业均衡发展不可或缺的内容[1]。图书馆是推进国家文化战略的基础单元，是京津冀文化协同的参与主体之一，在面向社会提供文化服务、提高公众素质方面，具有不可替代的作用。网络环境下，读者阅读需求日益多元化，图书馆与读者的交流渠道增多，这就要求图书馆形成多元化的阅读推广模式。在我国倡导全民阅读的新时期，京津冀地区图书馆有规划、有步骤地开展阅读推广工作，通过多方协作形成阅读推广服务链，不仅有助于激发全民阅读热情，也有助于京津冀尽快实现文化协同目标。 　　1图书馆多元化阅读推广服务的内涵与新要求 　　1.1图书馆多元化阅读推广的内涵 　　阅读推广是图书馆的基础性业务，在拓展图书馆服务范围、引领全民阅读风尚方面有重要意义，是提高全民文化素养的有效方式。在我国大力推进全民阅读的背景下，社会各界提高了对阅读的重视，阅读需求日益多元化，这也促使图书馆原本单一的阅读推广模式向多元化的模式转型，体现在图书馆阅读推广的内容更加丰富，方式更加多样，服务更为专业，互动更为高效。作为社会文化传播的重要终端，图书馆多元化的阅读推广服务能够满足大众的多样化需求，促进素质教育的顺利实施。 　　1.2图书馆多元化阅读推广的新趋势 　　在提倡全民阅读与人本服务理念的背景下，图书馆阅读推广逐渐向技术型、信息化与个性化方向发展，服务手段更加多元化，能够满足不同层次用户的需求。为改变传统阅读推广服务同质化的缺陷，很多图书馆致力于创新阅读推广服务形式，通过细分馆藏资源类型、创办丰富多彩的文化活动以及主动推送个性化资源等方式，吸引读者的注意力，提升阅读推广服务的质量。在阅读推广渠道方面，部分图书馆改变被动服务方式，主动深入社区、学校，为公众提供服务，不断拓展阅读推广辐射范围[2]。部分图书馆致力于借助新技术，改变以人工服务为主的方式，通过建立在线信息服务平台或借助新媒体工具发布信息，实现与读者的及时在线互动。 　　1.3图书馆阅读推广发展的新要求 　　信息时代，读者的阅读需求更为多样化，要求图书馆提供更加综合性、多元化的服务。而图书馆以匹配用户需求为导向，通过不同部门的密切配合，可以满足不同类型读者的实际诉求，保障阅读推广服务的精细化，这也是新时期应该达到的目标。我国很多图书馆由于受到人员素质、管理制度、工作习惯等因素的影响，很难及时优化阅读推广机制，难以保障与读者的畅通交流[3]。这也要求图书馆正视自身问题，颠覆传统的管理服务机制，吸收其他图书馆的成功经验，不断革新服务理念。就区域图书馆发展而言，要求其在互信、互惠的基础上，制定分工明确、内容合理、流程完善的长远发展规划，以图书馆联盟的方式实现资源、人才的共享，从长效、兼容、协作等角度，制定统一的服务标准规范，进而保障区域图书馆的均衡发展。 　　2京津冀协同为区域图书馆发展提供良好机遇 　　京津冀协同背景下，三地图书馆积极践行文化合作目标，通过资源共享与优势互补，共同构建现代文化服务体系，这不仅有利于为各行各业发展提供智力支持，也是区域图书馆合作共赢的良好机遇。 　　2.1强化区域图书馆联盟建设 　　为促进京津冀三地的文化交流，2014年三地文化部门共同签署了文化发展战略合作协议，促进三地文化交流深入发展[4]。此后三地公共图书馆积极响应，以河北省图书馆为中心成立京津冀图书馆联盟，并召开图书馆协同发展研讨会，就三地图书馆合作项目、工作交流等进行深入探究，进一步完善区域图书馆联盟机制。2016年5月，京津冀三地高校图书馆为强化合作，成立信息资源服务与信息共享协同联盟，以服务合作为基础，深化各馆资源共享，探索馆际协同合作新模式。 　　2.2发挥各地图书馆特色优势 　　京津冀拥有丰富的文化资源，地缘一体，文化事业发展活跃，拥有广泛的合作基础。京津冀协同战略，为三地图书馆展现自身特色提供了平台[5