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- 2018-08-01 发布于江苏
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2017-2018 第一学期处室服务能力评价分析
2017-2018第一学期处室服务能力评价分析
被评价处室:教务处 均分:89分
一、职责履行情况分析
1 认真履行职责,能较好地为系部教学提供服务,考核认真、仔细。
2 能协助系部开展针对性教学讲座,内容详实,能及时传达各类文件精神。
3 能参与系部大会,指导课堂教学常规,开学初能参与听课、评课等指导工作。
4 服务比较到位,每月对教师的教案、作业的批改情况进行抽查,并给予及时的反馈。
5 做好全校性的期中、期末安排工作。统考、统测协调到位。
6 对学生论文、普通话考证指导到位,
7 能明确学期教学任务,教材征证有提前量。
8 教研组管理到位,能阶段性提出教学工作的重点,课时统计严谨。
利用教学例会解答系部的问题,对学生获奖证书的发放及时,对系部教研组的教学
9
工作考核公平公正
二、存在的不足
深入课堂较少,巡课较少,听课不多,对系部教师的指导较少。巡课力度可以加大
1
一点。
对学测中出现的问题指导不足,文件停留在上传下达,自主创新的少,未能对系部
2
出现的问题得以解决。
3 教材征订、教学
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