《天气与气候复习》教学课件.pptVIP

下表为“某地多年平均气温统计数据”。 （1）依据表中数据描述该地的气温年变化特点； （2）判断该地位于______（南、北）半球； （3）该地的气温年较差为______℃。 北 43.4 补充练习（备用） 1月气温最低，之后逐渐升高，7月气温最高，之后逐渐降低 读甲、乙、丙三地气温年变化曲线图，回答问题。 （1）甲、乙、丙三地位于南半球的是_____,位于北半球的是_______，判断依据？ （2）四季分明的是______,该地的气温年较差约是________。 甲 乙、丙 乙 30℃ 气温年变化特点 （2016·滨州）读世界1月平均气温分布图，完成下列各题。 （1）从全球范围看，1月平均气温分布规律是（ ） A.从北向南递减 B.从高海拔向低海拔递减 C.从内陆向沿海递减 D.从低纬度向两极递减 D （2）一般来讲，北温带同纬度的1月平均气温（ ） A.海洋高于陆地 B.陆地高于海洋 C.高原高于平原 D.荒漠高于森林 A 第三章 天气与气候 （复习课） 南阳市二十二中 罗 丹 1.区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。 2.识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。 4.阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。??? 5.阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 6.运用气温、降水量资料，绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 7.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。? 8.举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 9.举例说明气候对生产和生活的影响。 本章的课标要求 1、区分“天气”和“气候”的概念 持续时间 大气状况 稳定性 天气 即时状况 气候 平均状况 短时间 长时间 不稳定 稳定 （2014·滨州）下列语句中描述气候的是（ ） A.夜来风雨声，花落知多少 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.昨夜雨疏风骤 D.冬季漫长严寒 ，夏季温暖短促 D 请说出符号代表的天气 大雨 多云 小雨 中雨 阴 台风 1 2 3 4 5 6 2、识别天气符号，看懂天气图 风向判断练习 北风（4级） 东北风（6级） 东风（8级） 风向标解读 风向：风的来向 风力：风的强弱 乙 甲 （2017·福建）图为福建省某市某时段天气周报手机截图，读图完成问题。 （1）根据天气周报，人们出行最有可能使用雨具的是（ ） A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四 （2）截图中的天气状况，最有可能出现在（ ） A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 C C （2017·临沂）空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是（ ） A.普及城市公共自行车 B.禁止焚烧田地作物秸秆 C.对建筑工地洒水降尘 D.鼓励购买使用私家车 D 3、举例说明人类活动对空气质量的影响 世界年平均气温分布图(P56) 规律一：气温由低纬向高纬递减 4、读图归纳世界气温分布特点、影响因素 A· B· 同纬度地区冬季海洋气温高于陆地气温 世界1月平均气温分布图（北半球冬季） A· ·B 同纬度地区夏季陆地气温高于海洋气温 世界7月平均气温分布图（北半球夏季） A· ·B 规律二：夏季陆地比海洋更热，冬季陆地比海洋更冷（同纬度地区相比） 海拔每升高100米，气温下降0,6℃ A· ·B 规律三：气温随海拔的升高而降低 下图为某地某日的等温线图，据此判断甲乙两点的相对高度是（ ） A.2000米 B.1200米 C.1800米 D.1000米 A 6-（-6） 0.6 读某地1月等温线分布图，分析回答： （1）该地区处在______(北、南)半球； （2）若A、B都在陆地上，那么A的地势比B的地势______（高、低）； （3）若A、B是位于海洋、陆地上的两个地点，那么A位于______、B位于______（海洋、陆地） 北 低 海洋 陆地 世界年降水量分布图 赤道附近降水多，两极地区降水少 回归线附近大陆东岸降水多，西岸降水少 中纬度沿海降水多，内陆降水少 5、读图归纳世界降水分布特点、影响因素 山地迎风坡多雨，背风坡少雨 图中A、B、C三地降水最多的是？ （2015·三明）关于世界年降水量分布特点 的叙述，正确的是 （ ） A.赤道附近降水多 B.回归线附近大陆东岸降水少 C.两极地区降水多 D.中纬度沿海降水少 A （2015·威海）图中四个矩形表示大陆