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- 2018-11-17 发布于河南
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一年级下Unit1_第1课时教学设计
Unit1 第1课时教学设计
【内容来源】起点)级册 Unit
【主 题】
【课 时】第1课一、教学目标(Teaching aims)
1.
2. 能够听懂摆放物品的指令,如:Put your book under the chair.并做出相应的反应。
3. 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。
、
A. Look, listen and chant.
(一)
借助图画和歌谣呈现与教室有关的三个词汇和三个表示位置的介词,让学生通过听、看、做、玩、演、说、唱等途径学习这些词汇。这是本课的教学重点。
)
1. 热身活动(Listen and do)
教师发出指令,请学生听指令完成任务,如:Show me your ruler/book.等。
2. 呈现新的学习内容
(1) 出示挂图,初步感知新语言
? 教师出示教材A项图片,引导学生认真观察图片并思考。教师可以说:Look at this picture. What place is it? What can you see in this picture?
? 学生两人结对观察图片并就教师提出的问题展开讨论。
? 请个别学生反馈讨论结果,教师根据学生的反馈将单词(图片+单词卡片)贴在黑板上。
Tip:在讨论和反馈过程中,教师应允许学生使用中文表达自己不会的词汇。在反馈过程中,如果学生用中文表达,教师需要在肯定学生的答案后立即
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