初二道德与法治下册第二单元理解权利的义务第四课公民义务学案新人教版.docVIP

第1框 公民基本义务 【学习目标】 1.情感态度价值观目标：明确履行法定义务的重要意义，增强义务观念； 2.能力目标：培养、提高对履行法定义务的内容和重要意义的认识能力； 3.知识目标：了解、掌握基本义务的内容和意义。 【学习重点难点】 重点：明确基本义务的内容； 难点：理解基本义务的重要性。 【学习过程】 【自主学习 反馈展示】 认真阅读课本P45——P51，填一填： 1.遵守宪法就是 宪法、 宪法尊严；遵守宪法的表现有 。 2.建设法治社会，我们要自觉做到 自觉学习 ，了解 ，以法律 和 自己的言行，做到 。 3.维护国家利益，一要维护 和全国 ，二要维护国家 、 和利益。 4.保卫祖国，依照法律 和 是公民的光荣义务，我国实行 与 相结合、 与 相结合的兵役制度；兵役分为 和 。 5.税收是国家财政收入的 来源，依法纳税是公民的一项 义务；偷税、漏税、骗税、抗税都是 行为。 温馨提示：完成上述任务后，向同学、老师展示交流，以把准知识点。 【合作探究 互动交流】 活动一：看课本P45“运用你的经验”四幅图片，说一说： 图片中公民的行为体现了哪些公民义务？ 活动二：阅读课本P46“相关链接”，结合上下语段，悟一悟： 1.你如何评价图片所反映的现象？ 2.建设法治社会，我们应当怎么做？ 3.生活中，我们有哪些遵守宪法法律的表现？ 活动三：阅读课本P47与P47-48两则“探究与分享”，晒一晒： 1.举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。 2.查阅国家安全法相关规定，说说履行维护国家安全的义务、我们可以做到哪些？ 活动四：阅读课本P48与P49“探究与分享”，议一议： 1.看了王凯的故事，请你说说为什么公民要依法服兵役？ 2.你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？请说明理由。 活动五：阅读课本P50两则“探究与分享”，辩一辩： 1.李某不申报纳税的行为有什么危害？ 2.学生与纳税有没有关系，你赞同哪种观点？请说明理由。 温馨提示：探究与分享活动，同学们要积极参与讨论，在对比中剖析、说理、选择，然后让小组代表向全班同学交流分享。 【课堂小结 网络构建】 通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理： 1.遵守宪法就是 ； 2.建设法治社会要求我们 ； 1.维护国家 ，维护国家 ； 2.维护国家利益是我国 的基本保证； 1.依法服兵役和 是公民的光荣义务； 2.我国的兵役制度是 ； 税收是 ，依法纳税是公民的 。 【达标检测 巩固提高】 1.从权利、义务的角度看，与其他三项不同的一项是（ ） A.小丁大学毕业后，积极报名参军 B.战士小李在边境执行巡逻任务 C.作家莫言作品出版，申报个人所得税 D.张老师向工商局反映校园周边小商贩的不法行为 2.下列属于我国公民法定基本义务的是（　　） ①维护国家统一和全国各民族团结 ②遵守宪法法律，爱护公共财物 ③见义勇为，自觉参加公益活动 ④依法纳税，保守国家秘密． A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.维护国家安全是我们的政治义务。国家安全的内容包括（ ） ①国家的主权、领土完整不受侵犯； ②国家的机密不被窃取、泄露和出卖； ③社会秩序不被破坏； ④国家的统一和民族团结。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.王某从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”，这一事实说明( ) ①王某行驶了劳动权 ②王某自觉履行了依法纳税的义务 ③王某收入高 ④王某法制观念淡薄 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5