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Unit7 a Visit to a Middle School Part A
教学目标
语言知识目标
1.学习词汇:study,physics,lab,middle school。
2.学习句型:Where are the…?
They are on the ….
3.学习字母组合al,au,aw,or,oor在单词中。
.功能:中学学校信息。
语言技能目标
1.能正确使用序数词。
2.能用英语说出学校各种教室的名称。
3.能用所学语言描述学校各种教室所在楼层。
情感态度
帮助学生初步了解中学环境的基本情况,激发学生对新学校的好奇心,培养学生的学习兴趣。
教具准备
1.单词卡片:
(1)本课新单词卡片。
(2)基数词的单词卡片。
(3)序数词的单词卡片。
2.学校中各种教室的图片。
3.本课课文挂图。
4.录音机或多媒体教学光盘。
教学过程
Step 1 Warming up
1. Greeting
T: Good afternoon, boys and girls.
Ss: Good afternoon, Miss Lv.
2. Revision
T:Can you count from one to ten?
Ss: one, two, three…ten.
T: One is the first number. Two is the? number …(引导学生说出1到10的序数词)
T: 像one, two, three, four这样表示数目的词叫做基数词,first, second, third这样的词叫做序数词。
Step2. Lead in (free talk)
T: What will you do in September?
Ss: We’ll go to the middle school.
(若学生是其他回答,则引导In September you will be a middle school student, so you will go to middle school.)
T: Let’s go to visit a middle school. (板书:Unit 7 a Visit to a Middle School Part A) . Look at the screen; let’s see some middle schools in Jian Yang. Pay attention to the first letters. 学校的校名每个单词的首字母都要大写So they will visit a middle school. Ms. Brown will show them around the school. Now open your book and turn to page 50. Read after the record.
T: Look at the first paragraph. Welcome to Sunlight Middle School.欢迎来到中国怎么说?欢迎来到北京呢?Underline the Sunlight Middle School. I’m Alice Brown. I’ll show you around our school. Show sb. around 带某人参观。
(activity引导学生模仿第一段内容说句子,如:
I’m…. Welcome to our school. I’ll show you around our school.
I’m…. Welcome to our museum. I’ll show you around our museum.T:Read the second paragraph by yourself, and I’ll ask some Ss to answer the questions. (Where is the school library and where are teachers’ offices?)
Pick up some Ss to answer.
T: Where is the school library?
Ss: The school library is on the first floor.
T: How do you know? (Very good. Look at the second line of paragraph two, our school library is on the first floor. Underline this sentence. )
T: In our school, where is the library?
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