四年级上英语教案湘少版小学英语四年级上册Unit+11+Where%27s+the+cat教案第一课时湘少版（2016秋）.docVIP

Unit 11《Wheres the cat ？》教案 第一课时 教学目标 1. 能听懂、会说单词 where, under, in, table 等。 2. 用“Where is/are…”“Is…?”询问并判断事物的方位。 3. 培养学生的阅读理解能力，激发学生的学习兴趣。。 教学重点 掌握新单词，及运用“Where is/are…”“Is…?” 询问并判断事物的方位。 教学难点 区分句型“Where is/are…”。 教学方法 演示法，讨论法。 课前准备 录音机、教学磁带、单词卡片和人物头像的卡片。 课时安排 1课时 教学过程 导课 1.师生问候。 T: Good morning, Class. S: Good morning, Teacher. 2.复习以前所学的知识。 This is our home. Welcome to our home. 新授 1. 集中识词。将单词事先进行分类：where, under, in, table等 能连成几句话并向学生询问。 T: Where’s your pen? S1: Sorry, I don’t know. T: Is it in your pencil-box? S2: No, it isn’t. T: Is it under your desk? S3: Yes, it is. …. 　 出示单词卡教学生认读。 2.