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- 2018-09-02 发布于河北
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(辽师大版)三年级信息技术上册教案 认识键盘 2
课题 5、键盘探秘 课型 新授 课时 第一课时 教
学
目
标 知识与技能:使学生认识键盘,了解操作键盘的正确姿势及击键方法。掌握基本键的操作。
过程与方法:通过直观演示的教学方法,引导学生在观察交流中掌握方法,提高技能。
情感态度与价值观:教育学生要养成良好的学习惯。 重点 了解键盘的分区,操作姿势 难点 基本键的操作 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 打字练习:课前5分钟打字比赛,比谁速度快,打字多。
一、导入新课:
与计算机交朋友,就要学会与计算机交流信息。如何让计算机了解我们的想法呢?键盘会成为我们的好帮手。(板书课题)
二、学习新知:
1、认识键盘
键盘是计算机的主要输入设备之一,是人们与计算机沟通,信息交换的桥梁,掌握键盘非常重要。
2、认识键盘的分区
通过观察键盘,你都观察到了什么?
3、指导学生认识键盘分区
通过课件演示
4、键盘还有那些特点?
5、键盘上还有那些特殊键?
6、你知道键盘上有哪些控制键?
小结本课:键盘分5个区,控制键.
7、了解键盘操作的正确姿势、击键方法和指法
播放视频
8、八个基准键的操作实践1、打开记事本输入八个基准键
注意听讲,明确要求
思考本课学习要求及目的
观察键盘,了解键盘的外部结构及特点。
观察 理解 记忆
了解键盘的五个分区和名称
键盘上有字母、数字
键盘上有上下左右键,符号、回车键
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