（苏科版）第二册信息技术教案 幻灯片链接.docVIP

幻灯片链接 ［教学目的与要求］ 1．知识与技能 (1)让学生了解演示文稿中超链接的制作方法。 (2)通过超链接的设置，让学生初步掌握获取交互式信息的方法。 2．过程与方法 (1)通过插入超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。 (2)通过学习，初步了解规划演示文稿的基本方法。 3．情感态度与价值观 通过超链接的设置，让学生感受到信息交互的便捷性。 4．创新与行为 能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。 ［教学重点与难点］ 演示文稿中超链接的设置方法；动作按钮的设置方法。［教学方法与手段］ 本课的超链接知识点比较重要，操作技能性也较强，建议教师着重在知识技能的迁移上设计教学，多组织学生自主合作，鼓励学生学会融会贯通地梳理知识。 本课主要采用范例教学法和任务驱动教学法，通过情境创设，激发学生的学习兴趣，教学中始终以任务为主线，在教师示范讲演的基础上加强引导，让学生在自主合作地基础上进行融会贯通的学习。 ［教学准备］ “我的兴趣爱好”及“我们的运动会”演示文稿。 ［教学过程］ 1．激情引趣，导入新课 （1）演示“我的兴趣爱好”演示文稿，让学生观察超链接的作用。 （2）学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？ （3）通过文字、图片、文本框、艺术字、动作按钮等的超链接实现跳转。 （4）师生小结，板书课题：第27课?幻灯片链接。 2．范例讲解，掌握方法 （1）为