（苏教版）四年级品社下册教案 《怎样和他联系》1.docVIP

怎样和他联系 一、教学目标： 知识与技能：让学生了解通信的发展，知道现代通信的种类和方式，学会一些常用的通信方式，感受通信与人们生活的关系。比较不同通信方式的特点，学会选择适当的通信方式与自己的亲友进行通信联系。 过程与方法：在模拟的情境中了解、掌握各种现代通信方式 情感态度价值观：感受通信与人们生活的密切关系，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关的法律法规。 二、教学重点、难点： 根据教学目标和学生特点，我们确定了本主题的教学重点是： 知道什么是通信；了解常用通信方式和通信的分类与信息传递途径。 了解常用通信方式的各自特点，会选择合适的通信方式与他人联系。 三、课时安排： 第一课时：帮助学生了解各种通信方式及其特点，并学会合理选择各种通信方式。 第二课时：了解通信的发展史，明白通信的发展是随着经济和科学技术的发展而不断进步的，同时，引导学生通过小故事懂得尊重邮电职工和他们的劳动。 四、教学过程 第一课目标： 知识与技能：了解生活中常用的通信方式及通信的分类与信息传递途径。了解现代常用通信方式的特点；会选择合适的通信方式与他人联系。 过程与方法：创设贴近学生生活的情境，结合学生的生活经验、借助媒体的辅助，并通过实践操作掌握打电话、写信等联系方式的方法与技能。 情感态度价值观：感受通信与人们生活的密切关系，初步培养学生良好的通信素养。懂得并遵守通信的基本礼貌和有关的法律法规。 这一课时主要