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- 2018-09-29 发布于河北
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常熟市杨园中学九年级数学下册 探索三角形相似的条件学案(一) 苏科版
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探索三角形相似的条件
判定方法一:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
几何语言:∵在△ABC与△A″B″C″中,∠A=∠A″,∠B=∠B″,∴△A″B″C″∽△ABC
练习、关于三角形相似下列叙述不正确的是( )
A、有一个底角对应相等的两个等腰三角形相似 B、有一个角对应相等的两个等腰三角形相似
C、所有等边三角形都相似 D、顶角对应相等的两个等腰三角形相似
三、例题分析:
ABCA′B′C′例1、在△ABC和△A′B′C′中,∠A=50°,∠B=∠B′=60°,∠C′=70°,△ABC与
A
B
C
A′
B′
C′
学生练习:1、已知△ABC与△A′B′C′中,∠B=∠B′=75°,∠C=50°,∠A′=55°,这两个三角形相似吗?为什么?
BB′C′A′CA2、在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′=70°,∠B=80°,∠B′=30°,则△ABC和△A′
B
B′
C′
A′
C
A
例2、如图,在方格图中,画△A′B′C′,使A′C′∥AC,B′C′∥BC,
(1)如果∠A=250,∠B=1350 那么∠A′= ,∠B′= ,∠C′= ;
(2)测量两个三角形的三边长后判定△ABC与A′B′C′是否
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