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- 2018-09-13 发布于北京
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教科版初中思想品德初三上册《第五课财富之源》导学案WORD文档
第五课 财富之源
【学习目标】
1.明白劳动是创造财富的基础,懂得创造财富需要艰苦的劳动是什么。 科学技术在发展生产力创造财富重要作用
①庄稼汉的孩子们依靠科学技术创造了财富 ②辛勤的劳动是创造财富的基础 ③只有农业生产才能创造财富 ④要想获得财富,就得付出艰辛的劳动
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.这个故事使我们领悟到( )
①一分耕耘,一分收获 ②勤劳是中华民族的传统美德 ③人类所享有的一切物质财富和精神财富,无一不是辛勤劳动的结晶 ④财富不会从天上白白掉下来,必须要你辛勤劳动
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.“自己动手,丰衣足食。”八路军三五九旅披荆斩棘、风餐露宿、开辟良田……终于将“处处是荒山”的南泥湾变成“到处是庄稼,遍地是牛羊”的“陕北的好江南”。对此理解正确的是( )
①中国共产党继承和发扬了中华民族的光荣传统 ②只有社会主义才能救中国 ③中国人民用勤劳的双手改变了旧中国千疮百孔、一穷二白的落后面貌 ④中国人民爱好和平
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
5.犹太商人清理翻新自由女神像仍下的废料,铸成小自由女神像、钥匙形饰物等。创造了每磅铜价格整整翻1万倍的奇迹。这说明( )
A.劳动创造财富 B.智慧创造财富 C.外国人能创造财富 D.改革开放创造财富
中关村是我国第一个IT,提起中关村,人们立刻会联想到高科技,在“九五”至“十五”的10年间,中关村园区企业累计申请专利总计15000多件,其中发明专利占专利申请总量的一半以上。据此回答6---7题
6.这使我们懂得( )
A.科技是第一生产力是第一生产力是第一生产力
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