数学初二下北京课改版16.4.1《特殊的平行四边形的性质矩形的性质》教案1.docVIP

教学课题：16.4.特殊的平行四边形的性质和判定（1） 矩形的性质 课时：1 教学目标： 知识与技能：1.掌握矩形的性质 ； 2．理解并掌握矩形的性质和平行四边形的区别和联系； 3．掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质[来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网Z_X_X_K]能运用矩形的性质进行简单的证明和计算从矩形与平行四边形的区别与联系中，体会特殊与一般的辨证唯物主义．[来源:Z#xx#k.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网][来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学_科_网Z_X_X_K] 师：矩形是特殊的平行四边形，它除了“有一个角是直角”以外，还可能具有哪些平行四边形所没有的特殊性质呢？生分别对事先准备的进行边、角、对角线的测量，然后在组内进行整理、归纳．增强学生的动手能力和参与感根据研究平行四边形获得的经验，分别从边、角、对角线三个方面探索矩形的特性．．证明 教师演示几何画板课件： 平行四边形矩形．矩形，边、角、对角线．矩形的性质学生独立证明定理2矩形性质定理1：矩形的四个角都是直角．定理2：矩形对角线相等．定理定理2 议一议