学校心理健康教育的意义和概况课件.pptVIP

我 们 要 开 心 一、学校心理健康教育的意义 美是必要的。 快乐是必要的， 爱情是必要的。 但这一切都应 该有健康的基础。 ——[保加利亚] 季米特洛夫 一、学校心理健康教育的意义 健康不仅是躯体没有疾病， 还要具备心理健康、社会 适应良好、和有道德。 ——W H 0 一、学校心理健康教育的意义 1、心理健康的概念 2、心理健康的标准 3、心理健康的影响因素 一、学校心理健康教育的意义 1）外部社会因素 社会因素 学校因素 家庭因素 大众传媒因素 网络因素 2）学生自身因素 生物因素 心理因素 遗传、生理功能的改变、疾病、年龄、性别 认知、情绪、经验系统 二、学校心理健康教育的目标 提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观，向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 二、学校心理健康教育的目标 使学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，是使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。 二、学校心理健康教育的目标 1、面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育 。 2、向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导 。 3、